ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ (ГИА) по алгебре ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ В НОВОЙ ФОРМЕ В 2012 ГОДУ

Изменения в экзаменационной работе 2012 г.
в сравнении с 2011 г.
Основное отличие экзаменационной работы 2012 г. от модели
предыдущих лет заключается в том, что в ней полностью
реализовано требование действующей нормативной базы в части проведения экзамена по математике и в полной мере
представлены все разделы курса математики, в частности,
задания по курсу геометрии основной школы.

Назначение экзаменационной работы - оценить общеобразовательную подготовку по курсу алгебры выпускников IX класса с целью их государственной итоговой аттестации.
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме
учащихся в профильные классы общеобразовательных
учреждений и учреждения начального профессионального
образования и среднего профессионального образования.
ЦЕЛЬ ЭКЗАМЕНА

Экзаменационная работа включает 23 задания,
на выполнение которых отводится 4 часа (240 минут).
СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
В работе выделяются 2 части, различающиеся по:
назначению;
уровню сложности заданий.
Демонстрационный материал экзаменационной работы
предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена составить представление о структуре будущей работы.
Полный перечень элементов содержания и умений, которые могут контролироваться на экзамене 2012г. приведены и размещены на сайте WWW.fipi.ru

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Часть 1 - обеспечение проверки достижения выпускником уровня обязательной подготовки, наличие которой
принято оценивать положительной оценкой.

Часть 2 - последующая более тонкая дифференциация учащихся по уровню подготовки, что позволяет выставить более высокие аттестационные отметки.
Ее назначение – дифференцировать хорошо успевающих
школьников по уровням подготовки, выявить наиболее
подготовленную часть выпускников, составляющую
потенциальный контингент профильных классов.
СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Система формирования общего балла

Дополнительные материалы и оборудование
Учащимся разрешается использовать справочные материалы,
выдаваемые вместе с вариантом:
таблицу квадратов двузначных чисел,
формулу корней квадратного уравнения,
формулу разложения на множители квадратного трехчлена,
формулы n-го члена и суммы n первых членов
арифметической и геометрической прогрессий,
основные формулы из курса геометрии.
Разрешается использовать линейку.
Калькуляторы на экзамене не используются.