Содержание
- 2. Status quo Студент: Интернет полезен. В Сети много публикаций! У меня есть e-mail, я – сетевой
- 3. Информационная эвристика Цели: Находчивость, Логичность, Разборчивость. Задачи: Познакомить с основными средствами поиска, Научить формулировать запросы, Привить
- 4. Структура курса Теория информационного поиска. Фактографический поиск. Библиографический поиск. Документальный поиск. bonus: Поиск контактов, фандрайзинг.
- 5. Теория информационного поиска Прикладные принципы теории информации (кумулятивность, старение научной информации). Закономерности (Ципф, Брэдфорд, Парето). Этапы
- 6. Стратегия информационного поиска Формулировка задачи поиска. Определение путей её решения: поиск «снизу» (от документа), поиск «сверху»
- 7. Фактографический поиск Поисковые каталоги: принципы формирования и правила сложного поиска. Поисковые системы: принципы действия и правила
- 8. Фактографический поиск: системы DMOZ.org, Yahoo!, Lii.org Яndex, Google; Rambler, Aport, Ask, MSN Vivísimo, Nigma. Рубрикон, Кругосвет,
- 9. Библиографический поиск Обзор ведущих библиотек мира Rsl.ru Rnl.ru Inion.ru Loc.gov Bl.uk Bnf.fr Метапоисковые средства библиографической эвристики
- 10. Документальный поиск Тематические историко-документальный электронные коллекции. Поиск опубликованных документов (и их частей), архивных коллекций и описей
- 11. Поиск контактов, фандрайзинг Поиск научных контактов: Листы рассылки, Форумы, Блоги. Поиск учреждений (университетов, архивов, музеев, издательств).
- 12. Домашние задания Нарисовать различия между Интернет и Web. Сравнить возможности поиска в найденном, поиска с булевскими
- 13. Итоги Находчивость приобретается только опытом. Самым полезным оказались навыки: Расширенного поиска, Поиска в найденном, Поиска изображений,
- 14. Новое понимание эрудиции Web меняет понимание эрудиции, она становится не знанием фактов, а знанием о связях
- 15. Подробности http://www.hist.msu.ru/Departments/Inf/Stud/Heuristics
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Различение на письме суффиксов –к- и –ск
Береза – символ России
Организация учебной деятельности в развивающем обучении по программе В.В. Репкина Учитель начальных классов М
Большой Сфинкс в Гизе
Организация мониторинга кредитных рисков в коммерческом банке
А.А.Анохин директор библиотеки Академии управления при Президенте Республики Беларусь при Президенте Республики Беларусь Доступ
Архитектура и дизайн
Общий прайс Зажигалка Feudor. Москалюк Н. Я. 23.10.2016
Презентация на тему Образ женщины в рассказе А.И. Солженицына Матренин Двор
Презентация на тему Антон Павлович Чехов «О любви»
“Зачем” и “почему” в выборе тренинговых программ для корпоративного обучения
Презентация на тему Развитие речи на примере произведения И.С. Тургенева "Голуби"
Аэропорт Барахас-Мадрид
Разбор демоверсии теста задания 9-18
Оплодотворение у цветковых растений
Коммерческое предложение на выполнение работ по комплексному клинингу площадей
РИМСКОЕ ПРАВО
Sales-brief
Презентация на тему «Два чувства дивно близки нам…» (А.С.Пушкин) Мастерская ценностных ориентаций и творческого письма Власова Т.В.
С днем Матери!
Иконы. Византийская и Русская школы
Губернаторский проект Наши Дворы
Презентация на тему Внимание
Комплексы, производящие конструкционные материалы и химические вещества
Особенности психического и физиологического развития детей с синдромом Дауна в раннем и младенческом возрасте
Стратегический план коммуникаций в социальных медиа: вариант Vocus
Федеральное казначейство Российской Федерации
«Обдумай цель раньше, чем начать.»«С началом считается глупец, о конце думает мудрец»«Мудрый меняет свои решения, а дурак никогда