Содержание
- 2. Status quo Студент: Интернет полезен. В Сети много публикаций! У меня есть e-mail, я – сетевой
- 3. Информационная эвристика Цели: Находчивость, Логичность, Разборчивость. Задачи: Познакомить с основными средствами поиска, Научить формулировать запросы, Привить
- 4. Структура курса Теория информационного поиска. Фактографический поиск. Библиографический поиск. Документальный поиск. bonus: Поиск контактов, фандрайзинг.
- 5. Теория информационного поиска Прикладные принципы теории информации (кумулятивность, старение научной информации). Закономерности (Ципф, Брэдфорд, Парето). Этапы
- 6. Стратегия информационного поиска Формулировка задачи поиска. Определение путей её решения: поиск «снизу» (от документа), поиск «сверху»
- 7. Фактографический поиск Поисковые каталоги: принципы формирования и правила сложного поиска. Поисковые системы: принципы действия и правила
- 8. Фактографический поиск: системы DMOZ.org, Yahoo!, Lii.org Яndex, Google; Rambler, Aport, Ask, MSN Vivísimo, Nigma. Рубрикон, Кругосвет,
- 9. Библиографический поиск Обзор ведущих библиотек мира Rsl.ru Rnl.ru Inion.ru Loc.gov Bl.uk Bnf.fr Метапоисковые средства библиографической эвристики
- 10. Документальный поиск Тематические историко-документальный электронные коллекции. Поиск опубликованных документов (и их частей), архивных коллекций и описей
- 11. Поиск контактов, фандрайзинг Поиск научных контактов: Листы рассылки, Форумы, Блоги. Поиск учреждений (университетов, архивов, музеев, издательств).
- 12. Домашние задания Нарисовать различия между Интернет и Web. Сравнить возможности поиска в найденном, поиска с булевскими
- 13. Итоги Находчивость приобретается только опытом. Самым полезным оказались навыки: Расширенного поиска, Поиска в найденном, Поиска изображений,
- 14. Новое понимание эрудиции Web меняет понимание эрудиции, она становится не знанием фактов, а знанием о связях
- 15. Подробности http://www.hist.msu.ru/Departments/Inf/Stud/Heuristics
- 17. Скачать презентацию