Содержание
- 2. Урок 3: Типы реанимационных мешков A б Проточно-наполняющийся мешок Самонаполняющийся мешок Кислород Кислород
 - 3. Урок 3: Проточно-наполняющийся мешок Преимущества Все время подает 100% кислород Легко определить, есть ли плотный контакт
 - 4. Урок 3: Самонаполняющийся мешок Вновь наполняется даже в отсутствии источника сжатого газа Клапан ограничения давления Преимущества
 - 5. Урок 3: Общие характеристики мешков и масок для реанимации новорожденных Объём мешка (от 200 до 750
 - 6. Урок 3: Проточно-наполняющийся реанимационный мешок Части проточно-наполняющегося мешка Клапан контроля за потоком Вход для кислорода Выход
 - 7. Урок 3: Поточно-надувной мешок: потенциальные проблемы Мешок не наполнится, если Маска не наложена достаточно плотно Мешок
 - 8. Урок 3: Проточно-наполняющийся мешок: регулировка концентрации кислорода и давления Регулировка концентрации кислорода и давления в проточно-наполняющемся
 - 9. Урок 3: Самонаполняющийся мешок: основные части Части самонаполняющегося мешка
 - 10. Урок 3: Самонаполняющийся мешок: контроль концентрации кислорода Без резервуара: подает пациенту только 40% кислород Самонаполняющийся мешок
 - 11. Урок 3: Самонаполняющийся мешок: контроль концентрации кислорода С резервуаром: пациенту подается 90%-100% кислород Самонаполняющийся мешок с
 - 12. Урок 3: Самонаполняющийся мешок: типы кислородных резервуаров Различные типы кислородных резервуаров для самонаполняющихся мешков
 - 13. Урок 3: Самонаполняющийся мешок: давление Создаваемое давление зависит от следующих трех факторов: Насколько сильно сжимается мешок
 - 14. Урок 3: Реанимационные мешки: механизмы безопасности Каждый мешок должен иметь, по крайней мере, 1 механизм безопасности
 - 15. Урок 3: Проточно-наполняющийся мешок с клапаном контроля за потоком и манометром Манометр Клапан контроля за потоком
 - 16. Урок 3: Самонаполняющиеся мешки с клапаном регулировки давления Самонаполняющийся мешок с клапаном регулировки (сброса) давления Клапан
 - 17. Урок 3: Реанимационные мешки: подача кислорода в режиме свободного потока Кислород в режиме свободного потока Можно
 - 18. Урок 3: Мешок и маска: оборудование Маски Края Мягкие Жесткие Форма Круглая Анатомическая Размер Маленький Большой
 - 19. Урок 3: Мешок и маска: оборудование Маска должна накрывать Кончик подбородка Рот Нос Подходящие (наверху) и
 - 20. Урок 3: Подготовка к реанимации Соберите оборудование Проверьте оборудование
 - 21. Урок 3: Проверка проточно-наполняющегося мешка Наполняется ли мешок должным образом? Создается ли давление на вашу руку?
 - 22. Урок 3: Проверка самонаполняющегося мешка Создается ли давление на вашу руку? Функционирует ли манометр? Открывается ли
 - 23. Урок 3: Проверка Перед вспомогательной вентиляцией мешком Выберите маску соответствующего размера Обеспечьте проходимость дыхательных путей Придайте
 - 24. Маска подходящего размера накрывает рот, нос и кончик подбородка, но не глаза Урок 3: Положение маски
 - 25. Урок 3: Наложение маски на лицо и удерживание мешка Не вдавливайте маску в лицо Не позволяйте
 - 26. Урок 3: Контакт маски с лицом Воздушная герметичность насущно необходима для достижения положительного давления. Для наполнения
 - 27. Урок 3: Насколько сильно следует сжимать мешок Заметные движения грудной клетки Симметричное дыхание Улучшение цвета кожных
 - 28. Урок 3: Перенаполнение легких Если кажется, что ребенок делает очень глубокий вдох, то, значит: Используется слишком
 - 29. Громкий счет вслух для поддержания темпа вентиляции 40-60 дыханий в минуту Вдох………………Два………….…Три….……………Вдох ….………. Два..…………..Три….. (сжать) (отпустить…………)
 - 30. Урок 3: Нет адекватных экскурсий грудной клетки Возможные причины Неплотный контакт Непроходимость дыхательных путей Недостаточное давление
 - 31. Состояние Действие 1. Неплотный контакт Повторно наложите маску на лицо ребенка. 2. Непроходимость ДП Проверьте положение
 - 32. Урок 3: Признаки улучшения Повышение частоты сердечных сокращений Улучшение цвета кожных покровов Появление самостоятельного дыхания
 - 33. Урок 3: Продолжительная вентиляция мешком и маской Следует ввести орогастральный зонд для того, чтобы справиться с
 - 34. Урок 3: Введение орогастрального зонда Оборудование Желудочный зонд 8F 20-мл шприц
 - 35. Урок 3: Введение орогастрального зонда Определение глубины введения Измерение глубины введения орогастрального зонда
 - 36. Урок 3: Введение орогастрального зонда: техника Вводите через рот, а не через нос (возобновите вентиляцию) Присоедините
 - 37. Урок 3: Нет улучшения состояния новорожденного Проверьте кислород, мешок, плотность контакта и давление Адекватны ли движения
 - 39. Скачать презентацию
 




































 Политическое участие
 Социальные и технические нормы
 Отчёт о работе МО учителей начальных классов
 Движение тела под углом к горизонту
 Опорный прыжок
 Этапы подбора в Самокат. Трудоустройство
 ЭКОЛОГИЯ Эпизод III
 Наружные грыжи 
 Социально-экономическая ситуация: тенденции и риски для семей с детьми
 РЕЧЕННЯ
 Пещерные храмы Аджанты
 Украшение родимой земли!
 Образование ххı века
 Актуализация:
 ЧИСЕЛЬНІ МЕТОДИ РОЗВЯЗАННЯ НЕЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ
 Расширенное заседание Совета депутатов городского поселения УдельнаяОтчет главы городского поселения Удельная о проделанной
 Тест 8.1
 Понятие уголовного права
 Самодельный магнит. Оригинальный подарок из материалов, которые есть дома у каждого
 Основные направления эконофизики. Фрактальный анализ финансовых рядов
 LobbyWorks
 Экология автомобильного транспорта
 Системы, сети и устройства телекоммуникаций
 Брендбук
 Презентация на тему Имя существительное как часть речи (загадки)
 VA/E порошкиDAIREN
 Памятка для получения ключа квалифицированной электронной подписи КЭП
 Батика дивный узор…