Исследование по общей и экспериментальной психологии: Диагностика различных сфер психической деятельности

I этап: Диагностика Внимания
Методики:
Таблицы Шульте
Методика Мюнстерберга
Особенности и интересные моменты:
Во время обработки таблиц Шульте испытуемая активно использовала жестикуляцию, указывала на цифры карандашом или же обводила их. На заданный об этом вопрос испытуемая ответила, что жестикуляция помогает ей лучше концентрироваться.
Однако в процессе интерпретации мною была выявлена не очень хорошая психическая устойчивось.

Методика Мюнстерберга была выполнена испытуемой с запасом времени ( было затрачено 1мин 40 сек из 2 минут) с хорошим результатом из 25 слов найдено 24.

II этап: Диагностика Памяти
Методики:
Методика запоминания 10 слов.
Методика пиктограмм
Особенности и интересные моменты:
На начальном этапе методики запоминания 10 слов испытуемая производила от 7-8 слов. При просьбе повторно написать слова спустя час, она безошибочно воспроизвела все 10 слов.
Пиктограммы на озвученные мною слова носили в основном метафорический характер. Однако испытуемая спустя определённое время правильно воспроизвела каждое из слов. Я предположила о наличии у неё хорошо развитой образной памяти.