Содержание
- 2. По проведенному опросу женщин – девушек 18 -25 лет, были получены следующие данные. Выбор зала для
- 3. Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: - теоретический анализ научно-методической литературы, который позволил выявить
- 4. Исследование проводилось на базе фитнес -- клуба «Атлант» г. Омск. Сроки проведения: 2006 -- 2009 годы
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2По проведенному опросу женщин – девушек 18 -25 лет, были получены следующие
По проведенному опросу женщин – девушек 18 -25 лет, были получены следующие

данные.
Выбор зала для занимающихся в 70% был обусловлен в большей степени удобным расположением с местом проживания или местом работы занимающихся женщин. Остальные 30% выбрали фитнес зал с учетом следующих характеристик: по отзывам подруг и знакомых, приемлемой стоимости услуг, тренерского состава, многообразия тренажеров и наличие беговых дорожек.
Выбор тренера был обусловлен отзывами ранее занимающихся женщин, девушек, мужчин, рекламой, спортивным званием и спортивным опытом.
Цели прихода занимающихся женщин различны, но их можно сгруппировать следующим образом: из 100% занимающихся, 24% приходят скорректировать фигуру, без нацеленности на сброс лишнего веса. 60% приходят с целью сбросить лишний вес. Только 10% хотят стать сильнее и 6% набрать мышечную массу.
Выбор зала для занимающихся в 70% был обусловлен в большей степени удобным расположением с местом проживания или местом работы занимающихся женщин. Остальные 30% выбрали фитнес зал с учетом следующих характеристик: по отзывам подруг и знакомых, приемлемой стоимости услуг, тренерского состава, многообразия тренажеров и наличие беговых дорожек.
Выбор тренера был обусловлен отзывами ранее занимающихся женщин, девушек, мужчин, рекламой, спортивным званием и спортивным опытом.
Цели прихода занимающихся женщин различны, но их можно сгруппировать следующим образом: из 100% занимающихся, 24% приходят скорректировать фигуру, без нацеленности на сброс лишнего веса. 60% приходят с целью сбросить лишний вес. Только 10% хотят стать сильнее и 6% набрать мышечную массу.
Слайд 3Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
- теоретический анализ научно-методической литературы,
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
- теоретический анализ научно-методической литературы,

который позволил выявить актуальность проблемы, определить задачи и методы исследования, разработать организацию исследования;
- педагогическое тестирование позволило выявить исходный уровень силовой подготовки девушек и женщин 18-25 лет, занимающихся фитнесом;
- педагогический эксперимент дал возможность выявить эффективность предлагаемой методики силовой подготовки девушек и женщин 18-25 лет, занимающихся фитнесом;
- методы математический статистики позволили достоверно обработать результаты педагогического эксперимента .
- педагогическое тестирование позволило выявить исходный уровень силовой подготовки девушек и женщин 18-25 лет, занимающихся фитнесом;
- педагогический эксперимент дал возможность выявить эффективность предлагаемой методики силовой подготовки девушек и женщин 18-25 лет, занимающихся фитнесом;
- методы математический статистики позволили достоверно обработать результаты педагогического эксперимента .
Слайд 4Исследование проводилось на базе фитнес -- клуба «Атлант» г. Омск. Сроки проведения:
Исследование проводилось на базе фитнес -- клуба «Атлант» г. Омск. Сроки проведения:

2006 -- 2009 годы В эксперименте принимали участие женщины в возрасте 18-25 лет, занимающиеся фитнесом, в количестве 30 человек. Были сформированы две учебно-тренировочные группы - контрольная и экспериментальная, численностью по 15 человек каждая, с примерно равным уровнем физического развития. Исследование проводилось в три этапа.
Технология точения древесины на токарном станке
Typology of Phonetic and Phonological Systems of English
Умники и умницы
Конституция РФ
Юные герои Первой мировой войны
Презентация на тему Модуль действительного числа
Отчёт школьных мероприятий. Четыре времени года
Адресно-аналоговая серия пожарных извещателей Аврора®
Автомобильная программа
Вяленая и сушеная рыба
Types of pronunciation
Памятники Отечественной войны 1812 года в Петербурге.
Нейромаркетинг в рекламе. Что заставляет нас покупать
"Основы религиозных культур и светской этики"
«День знаний» в РХТУ им. Д. И. Менделеева
Sport in Уakutia
Пустыни Австралии
Парк высоких технологий КР(ПВТ)
Правонарушение и юридическая ответственность
Психотропные средства
Здоровье и факторы его обусловливающие (1)
Модель ученического самоуправления МОУ СОШ 1 Курского муниципального района.
Станция «Готня»
Компьютерная графика
Презентация на тему наука и хозяйство
Подсистема рейтингования студентов и Единая среда интеграции
Творческое наследие М. Ю. Лермонтова
Михаил Лермонтов