Содержание
- 2. Электрический ток – упорядоченное движение заряженных частиц. Для существования электрического тока необходимы следующие условия: наличие свободных
- 3. ♦ Сравни опыты, показанные на рисунках. Что общего и чем отличаются опыты? Источник тока – это
- 4. Первая электрическая батарея появилась в 1799 году. Её изобрел итальянский физик Алессандро Вольта (1745 - 1827)
- 5. Механический источник тока - механическая энергия преобразуется в электрическую энергию. До конца XVIII века все технические
- 6. Тепловой источник тока – внутренняя энергия преобразуется в электрическую энергию. Термопара Если две проволоки из разных
- 7. Энергия света c помощью солнечных батарей преобразуется в электрическую энергию. Солнечная батарея При освещении некоторых веществ
- 8. Электромеханический генератор. Заряды разделяются путем совершения механической работы. Применяется для производства промышленной электроэнергии. Электромеханический генератор Генератор
- 9. 3 2 1 ♦ Какие источники тока вы видите на рисунках?
- 10. Устройство гальванического элемента Гальванический элемент – химический источник тока, в котором электрическая энергия вырабатывается в результате
- 11. Источники тока прошлого века…
- 12. Из нескольких гальванических элементов можно составить батарею.
- 13. Батарея (элемент питания) – обиходное название источника электричества для автономного питания портативного устройства. Может представлять собой
- 14. Аккумулятор – химический источник тока многоразового действия. Если поместить в раствор соли два угольных электрода, то
- 15. Аккумулятор (от лат. accumulator - собиратель) – устройство для накопления энергии с целью ее последующего использования.
- 16. Устройство аккумулятора
- 17. ♦ Назовите источники тока, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, 5.
- 18. Классификация источников тока
- 19. Герметичные малогабаритные аккумуляторы (ГМА) ГМА используются для малогабаритных потребителей электрической энергии (телефонные радиотрубки, переносные радиоприемники, электронные
- 20. Применение источников тока ♦ Назовите приборы, изображённые на рисунках. 1 2 6 3 4 5
- 22. НАЧАЛО Конец
- 23. Сегодня на уроке я узнал …. Теперь я могу … Было интересно… Знания, полученные сегодня на
- 24. Для опыта тебе понадобится: прочное бумажное полотенце, пищевая фольга, ножницы, медные монеты, поваренная соль, вода, два
- 25. Домашнее задание § 32, стр. 73-77, вопросы 1-8 (устно). Домашний проект. Сделать батарейку по инструкции.
- 27. Скачать презентацию
























Федеральное государственное унитарное предприятие«Всероссийский научно-исследовательский институт расходометрии»ФГУП «ВНИ
Прокурорский надзор в сфере терроризма
Развитие управленческих компетенций
Роль игрушки и игровых средств в центре игровой поддержки
Важная биология в ИКТ
Газовые разряды
11-я ежегодная конференция РАМУ«Рынок маркетинговых услуг.Новые: времена, дыхание, вызовы, тренды»
Кодирование информации в компьютере
Путешествие по Лингвинии
Растениеводство. Агрохимия
Анатомия и морфология растений
ЭФФЕКТИВНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ТЕНДЕРОВ: УРОКИ И ВОЗМОЖНОСТИ
Ребусы
Презентация на тему АЛЕКСАНДР ИСАЕВИЧ СОЛЖЕНИЦЫН 1918-2008
Порядок приемки электровоза
Токсическое действие соединений ртути на животных и человека
Мышление дошкольника
Тело человека Скелет .Мышцы
Силы. Вес тела. Законы Ньютона
Презентация на тему С Днем Победы!!!
Пешеходный туризм. Часть 2 ( треккинг)
Кризи, кризові ситуації, можливості виходу з кризи
Компания «RAURA» представляет швейцарскую натуральную косметику COLOSE
Презентация на тему Математический марафон
Приказки на Граматиката
Получение научного знания в объекте и предмете исследования. Задачи в курсовой работе
Пудалова Елена Игоревна Руководитель направления Департамента управления персоналом ОАО «Объединенная авиастроительная корп
Интегрированный исследовательский проект Тема: «Курение – дань моде, привычка, болезнь». Выполнили учащиеся 7 – 11классов