Содержание
- 2. Основополагающий вопрос Знаем ли мы свою историю? Вопрос учебной темы: Какие люди жили в нашем селе
- 3. Дидактические цели проекта Развитие самостоятельной познавательной деятельности по истории родного края, навыков работы в команде. Методические
- 4. Темы самостоятельных исследований: История села Угольное. Подвиг ваш - переживёт века. О чём рассказали фотографии в
- 5. Участники проекта: Учащиеся 9 и 11 классов кружок «Электроника» От РЦДТ при Угольной СОШ Соль –
- 6. Этапы работы над проектом Обсуждение плана работы групп – 1 занятие, 20 минут Выбор тем исследований
- 7. Результаты работы над проектом представлены в следующем виде: презентации буклета дидактического материала
- 8. Используемые ресурсы: www.intel.ru/education - Академические программы Intel www.iteach.ru- Программа Intel «Обучение для будущего» Личные архивы односельчан.
- 10. Скачать презентацию







Анализ основных ошибок по заполнению ФСН№ 61 «Сведения о контингентах больных ВИЧ-инфекцией» в 2010 году и разъяснения по формиров
Литература как искусство слова
Коренные жители Поволжья
Живописцы и скульпторы
Адаптация детей 3-х летнего возраста к детскому саду
Повышение мастерства через: Индивидуальный образовательный план педагога
Управление Нетворкингом
Страны Европы в 1815-1847 гг. Российская империя Общественное движение в России в 20-е-30-е годы XIXв
Афана?сий Афана?сьевич Фет
Ландшафт и здоровье человека
Социальная реклама и история ее возникновения
Государственная (итоговая) аттестация 11(12) классов
ПОКАЗАТЕЛИ СТИМУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ наличие учебной программы, календарно-тематического планирования, плана воспита
Волинський національний університет імені Лесі Українки, Географічний факультет
Свет – эпилог понимания и чувствования
Числовая информация
Технологическая цепочка выплавки металла
КПМО (комплексные проекты модернизации образования)
Конституция 1977 года
Живопись второй половины 18 века
Презентация на тему Культура Древнего Востока
Астероиды, метеоры, метеориты
День Знаний.1 сентября 2009 год.
Музыка и её взаимоотношение с подростком 21 века
Разработка и изготовление платья разноуровневой длины Sharm
Кошки и собаки 3 класс
систематическое использование антиципации почти на всех структурных этапах урока; целенаправленное развитие логического мышлен
Каргали