Содержание
- 2. В России одним из первых занялся изучением электромагнитных волн преподаватель офицерских курсов в Кронштадте Александр Степанович
- 3. В качестве детали, непосредственно “чувствующей” электромагнитные волны, А.С. Попов применил когерер (от лат. - “когеренция” -
- 4. Срабатывало реле, включался звонок, а когерер получал “легкую встряску”, сцепление между металлическими опилками ослабевало, и они
- 5. Чтобы повысить чувствительность аппарата, А.С. Попов один из выводов когерера заземлил, а другой присоединил к высоко
- 6. 7мая 1895г. на заседании Русского физико-химического общества в Петербурге А. С .Попов продемонстрировал действие своего прибора,
- 7. Вначале радиосвязь была установлена на расстоянии 250 м. Неустанно работая над своим изобретением, Попов вскоре добился
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2В России одним из первых занялся изучением электромагнитных волн преподаватель офицерских курсов
В России одним из первых занялся изучением электромагнитных волн преподаватель офицерских курсов

в Кронштадте Александр Степанович Попов. Начав с воспроизведения опытов Герца, он затем использовал более надежный и чувствительный способ регистрации электромагнитных волн.
Слайд 3В качестве детали, непосредственно “чувствующей” электромагнитные волны, А.С. Попов применил когерер (от
В качестве детали, непосредственно “чувствующей” электромагнитные волны, А.С. Попов применил когерер (от

лат. - “когеренция” - “сцепление”). Этот прибор представляет собой стеклянную трубку с двумя электродами. В трубке помещены мелкие металлические опилки. Действие прибора основано на влиянии электрических разрядов на металлические порошки. В обычных условиях когерер обладает большим сопротивлением, так как опилки имеют плохой контакт друг с другом. Пришедшая электромагнитная волна создает в когерере переменный ток высокой частоты. Между опилками проскакивают мельчайшие искорки, которые спекают опилки. В результате сопротивление когерера резко падает (в опытах А.С. Попова со 100000 до 1000 - 500 Ом, то есть в 100-200 раз). Снова вернуть прибору большое сопротивление можно, если встряхнуть его. Чтобы обеспечить автоматичность приема, необходимо для осуществления беспроволочной связи, А.С. Попов использовал звонковое устройство для встряхивания когерера после приема сигнала.
Когерер Попова
Слайд 4Срабатывало реле, включался звонок, а когерер получал “легкую встряску”, сцепление между металлическими
Срабатывало реле, включался звонок, а когерер получал “легкую встряску”, сцепление между металлическими

опилками ослабевало, и они были готовы принять следующий сигнал.
Схема и внешний вид радиоприемника А.С, Попова сделанная им самим
Слайд 5Чтобы повысить чувствительность аппарата, А.С. Попов один из выводов когерера заземлил, а
Чтобы повысить чувствительность аппарата, А.С. Попов один из выводов когерера заземлил, а

другой присоединил к высоко поднятому куску проволоки, создав первую приемную антенну для беспроволочной связи. Заземление превращает проводящую поверхность земли в часть открытого колебательного контура , что увеличивает дальность приема .
Хотя современные радиоприемники очень мало напоминают приемник А .С. Попова, основные принципы их действия те же, что и в его приборе. Современный приемник также имеет антенну, в которой приходящая волна вызывает очень слабые электромагнитные колебания. Как и в приемнике А. С. Попова, энергия этих колебаний не используется непосредственно для приема. Слабые сигналы лишь управляют источниками энергии, питающими последующие цепи. Сейчас такое управление осуществляется с помощью полупроводниковых приборов.
Хотя современные радиоприемники очень мало напоминают приемник А .С. Попова, основные принципы их действия те же, что и в его приборе. Современный приемник также имеет антенну, в которой приходящая волна вызывает очень слабые электромагнитные колебания. Как и в приемнике А. С. Попова, энергия этих колебаний не используется непосредственно для приема. Слабые сигналы лишь управляют источниками энергии, питающими последующие цепи. Сейчас такое управление осуществляется с помощью полупроводниковых приборов.
Слайд 67мая 1895г. на заседании Русского физико-химического общества в Петербурге А. С .Попов
7мая 1895г. на заседании Русского физико-химического общества в Петербурге А. С .Попов

продемонстрировал действие своего прибора, явившегося, по сути дела, первым в мире радиоприемником. День 7 мая стал днем рождения радио. Ныне он ежегодно отмечается в нашей стране.
А. С. Попов продолжал настойчиво совершенствовать приемную аппаратуру. Он ставил своей непосредственной задачей построить прибор для передачи сигналов на большие расстояния.
А. С. Попов продолжал настойчиво совершенствовать приемную аппаратуру. Он ставил своей непосредственной задачей построить прибор для передачи сигналов на большие расстояния.
А. С .Попов демонстрирует действие своего прибора
Слайд 7Вначале радиосвязь была установлена на расстоянии 250 м. Неустанно работая над своим
Вначале радиосвязь была установлена на расстоянии 250 м. Неустанно работая над своим

изобретением, Попов вскоре добился дальности связи более 600 м. Затем на маневрах Черноморского флота в 1899г. ученый установил радиосвязь на расстоянии свыше 20км, а в 1901г. дальность радиосвязи была уже 150км. Важную роль в этом сыграла новая конструкция передатчика. Искровой промежуток был размещен в колебательном контуре, индуктивно связанном с передающей антенной и настроенном с ней в резонанс.. Существенно изменились и способы регистрации сигнала. Параллельно звонку был включен телеграфный аппарат, позволивший вести автоматическую запись сигналов. В 1899г. была обнаружена возможность приема сигналов с помощью телефона. В начале 1900г. радиосвязь была успешно использована во время спасательных работ в Финляндском заливе. При участии А. С. Попова началось внедрение радиосвязи на флоте и в армии России.
Следующая -
Изобретение радио
Любимые животные
УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУЧРЕЖДЕНИИ:СОЗДАНИЕИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ
Эволюция развития человека
Шаблон проекта
Loving hut
10a визуализациялау — копия
Спортивное оборудование и оснащенность детского сада №9 Созвездие. Московская область г. Дзержинский
СЕМИНАР ДЛЯ ОТВЕТСТВЕННЫХ ЗА НАУКУ НА КАФЕДРАХ ВолгГМУСтаценко М.Е. – проректор по НИР
Домашние и другие животные
Презентация на тему Обособление уточняющих членов предложения
Изобразительное искусство. Иконопись
We are going to travel!
"Весь мир - театр, а люди в нём - актёры"
ОПТИМИЗАЦИЯ ТРАЕКТОРИЙ КОСМИЧЕСКИХ АППАРАТОВ С МАЛОЙ ТЯГОЙ
Слайд-шоу Сднем рождения!
Презентация на тему АЛЕКСАНДР ИСАЕВИЧ СОЛЖЕНИЦЫН 1918-2008
How do I spend my free time
Методология научных исследований
Порядок получения заключения РПН и Росавиации по размещению объектов в границах приаэродромных территориях
Сочинение по картине К.Ю. Юона "Волшебница Зима" 4 класс УМК «Школа России»
Презентация Microsoft PowerPoint (3)
А ну-ка, парни!
Презентация на тему мексика 11 класс
В гостях у минуток
Лига Индиго. Интеллектуально-развлекательная игра. Разрыв шаблона о корпоративных праздниках
Business Es Tr u Stus
Пар.3Презентация к уроку истории-9-klass
Повышение качества математического образования в общеобразовательной школе