Слайд 2Коммуникативная культура
Правила коммуникативного этикета
Правила согласования коммуникативного взаимодействия
Правила самоподачи (самопрезентации)
![Коммуникативная культура Правила коммуникативного этикета Правила согласования коммуникативного взаимодействия Правила самоподачи (самопрезентации)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-1.jpg)
Слайд 3Профессиональный переговорщик
Видит и понимает интересы и проблемы партнера-оппонента, анализирует ходы другой стороны
Умеет
![Профессиональный переговорщик Видит и понимает интересы и проблемы партнера-оппонента, анализирует ходы другой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-2.jpg)
«играть», чтобы без слов передавать собеседнику нужные сообщения
Умеет управлять взаимодействием в ходе переговоров
Слайд 4Деловой этикет
Пунктуальность
Конфиденциальность
Любезность, доброжелательность, приветливость
Внимание к окружающим
Внешний облик
Грамотность
![Деловой этикет Пунктуальность Конфиденциальность Любезность, доброжелательность, приветливость Внимание к окружающим Внешний облик Грамотность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-3.jpg)
Слайд 5Характеристика эффективного коллектива
Сплоченность
Четкая структурированность
Четкое распределение обязанностей
Отсутствие конфликтов
Отсутствие барьеров в общении
Взаимопомощь
![Характеристика эффективного коллектива Сплоченность Четкая структурированность Четкое распределение обязанностей Отсутствие конфликтов Отсутствие барьеров в общении Взаимопомощь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-4.jpg)
Слайд 6Коммуникация - активный обмен информацией
Коммуникативный процесс – совместная деятельность людей
Взаимодействие:
Кооперация –
![Коммуникация - активный обмен информацией Коммуникативный процесс – совместная деятельность людей Взаимодействие:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-5.jpg)
силы участников координируются, суммируются: сотрудничество; компромисс
Конкуренция – столкновение интересов, целей, позиций, взглядов (конфликт)
Слайд 7Аксиомы успешной коммуникации
Намерение любого поведения – позитивно
Видение ситуации другим всегда отличается от
![Аксиомы успешной коммуникации Намерение любого поведения – позитивно Видение ситуации другим всегда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-6.jpg)
вашего
Слова и действия могут означать совсем другое
Человек не говорит всего
Возможностей больше, чем кажется
Слова и реакции других – результат ваших слов
Слайд 8Аксиомы успешной коммуникации
Действия другого человека - для него имеют смысл
Любое поведение –
![Аксиомы успешной коммуникации Действия другого человека - для него имеют смысл Любое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-7.jpg)
наилучший выбор на данный момент
Переговорами управляет более гибкий
Самый слабый аргумент определяет стабильность аргументации
Если что-то не получается, нужно сделать что-то другое
Для успеха уже есть все ресурсы
Слайд 9Мотивация
Заработная плата
Продолжительность рабочего дня
Интенсивность работы
Возможность продвижения по службе
Взаимоотношения с коллегами
Взаимоотношения с руководством
![Мотивация Заработная плата Продолжительность рабочего дня Интенсивность работы Возможность продвижения по службе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-8.jpg)
Слайд 10Принципы общения
Создания условий для выявления творческого потенциала
Полномочий и ответственности
Поощрения и наказания
Рационального использования
![Принципы общения Создания условий для выявления творческого потенциала Полномочий и ответственности Поощрения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-9.jpg)
рабочего времени
Слайд 11Взаимопонимание в деловом общении
1. Умение вести себя- грамотно проявлять свои чувства, уметь
![Взаимопонимание в деловом общении 1. Умение вести себя- грамотно проявлять свои чувства,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-10.jpg)
быть понятым
2. Умение понимать партнера, быть проницательным
3. Умение «видеть и слышать» партнера- быть внимательным
Слайд 12Факторы, обеспечивающие понимание
Единство языка
Единство профессионального языка
Интеллектуально-возрастное единство
Достаточность (полнота) информации
Логичность изложения
Концентрация внимания собеседника
![Факторы, обеспечивающие понимание Единство языка Единство профессионального языка Интеллектуально-возрастное единство Достаточность (полнота)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-11.jpg)
Слайд 13Факторы, препятствующие пониманию
Негативная оценка: «Глупость какая…»
Игнорирование - пренебрегание высказываниями партнера
Эгоцентризм – понимание
![Факторы, препятствующие пониманию Негативная оценка: «Глупость какая…» Игнорирование - пренебрегание высказываниями партнера](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-12.jpg)
только то, что волнует Вас
Слайд 14Слушание в деловой коммуникации
Трудности: отключение внимания, антипатия к чужим мыслям, избирательность внимания
![Слушание в деловой коммуникации Трудности: отключение внимания, антипатия к чужим мыслям, избирательность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-13.jpg)
и др.
Внутренние и внешние помехи: манера говорить, шум, температура, обстановка, звонки, ограниченность во времени, загруженность, погода, цвет стен, запахи, привычки и др.
Слайд 15Виды слушания
Эмпатическое – «считывание» чувств, а не слов
Нерефлексивное – минимальное вмешательство в
![Виды слушания Эмпатическое – «считывание» чувств, а не слов Нерефлексивное – минимальное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-14.jpg)
речь собеседника при максимальной сосредоточенности
Активное рефлексивное – обратная связь: расспрашивание, перефразирование, отражение чувств, резюмирование
Ритуальное
Слайд 16Стили слушания
Мужской: внимание к содержанию разговора длится 10-15 секунд, затем – критические
![Стили слушания Мужской: внимание к содержанию разговора длится 10-15 секунд, затем –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-15.jpg)
замечания или перебивание
Женский: внимание к эмоциональной стороне сообщения, процессу общения, понять чувства говорящего, реже перебивание
Слайд 17Типы слушания
Пассивный – собеседник говорит быстро либо медленно, смущаясь; уместен: начальник -
![Типы слушания Пассивный – собеседник говорит быстро либо медленно, смущаясь; уместен: начальник](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-16.jpg)
подчиненный, старший -младший, врач-пациент
Активный – многозначность слов и выражений, собеседник с трудом выражает мысли либо избегает открытого самовыражения, скрывает информацию
Слайд 18Типы слушателей
«Оценщик» - личные пристрастия
«Толкователь» - не «что», а «почему» сказано
«Сердобольный» -
![Типы слушателей «Оценщик» - личные пристрастия «Толкователь» - не «что», а «почему»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-17.jpg)
сочувствующий
«Диагност» - нравоучения
«Фельдфебель» - снисходительный
«Заяц» - уклоняется от беседы
«Понимающий» - слушает и слышит
Слайд 19Проблемные слушатели
Спорщик
Клоун
Уводящий от темы
Слушающий сам себя
Нерешительный
Монополист
Отвлекающийся
Нигилист
![Проблемные слушатели Спорщик Клоун Уводящий от темы Слушающий сам себя Нерешительный Монополист Отвлекающийся Нигилист](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-18.jpg)
Слайд 20Не слушают
Поглощенность собственными мыслями
Эмоциональная неуравновешенность
Уязвленное самолюбие
Выставление оценок сказанному
Потеря внимательности
«Выхватывание» фактов
Конспектирование
![Не слушают Поглощенность собственными мыслями Эмоциональная неуравновешенность Уязвленное самолюбие Выставление оценок сказанному](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-19.jpg)
Слайд 21Барьеры взаимодействия
Мотивационный- разные мотивы вступления в контакт
Барьер некомпетентности
Этический- несовместимость нравственных позиций
Барьер стилей
![Барьеры взаимодействия Мотивационный- разные мотивы вступления в контакт Барьер некомпетентности Этический- несовместимость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-20.jpg)
общения
Слайд 22Барьеры восприятия и понимания
Эстетический
Разное социальное положение (руководитель-подчиненный)
Барьер отрицательных эмоций
Состояние физического или духовного
![Барьеры восприятия и понимания Эстетический Разное социальное положение (руководитель-подчиненный) Барьер отрицательных эмоций](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-21.jpg)
здоровья
Психологическая защита
Барьер негативной установки
Барьер двойника
Слайд 23Коммуникативные барьеры
Семантический- использование одинаковых знаков для обозначения разных вещей
Логический- неумение выражать свои
![Коммуникативные барьеры Семантический- использование одинаковых знаков для обозначения разных вещей Логический- неумение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-22.jpg)
мысли
Фонетический- плохая техника речи
Неумение слушать
Барьер модальностей (приоритетный канал восприятия информации)
Барьер характера
Невежливость
Слайд 24Формы деловой коммуникации
Деловой разговор
Деловая беседа
Деловые совещания
Деловые переговоры
Пресс-конференция
Дискуссия
Симпозиум
Дебаты
![Формы деловой коммуникации Деловой разговор Деловая беседа Деловые совещания Деловые переговоры Пресс-конференция Дискуссия Симпозиум Дебаты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-23.jpg)
Слайд 25Запрещенные приемы во время беседы
Перебивать партнера
Негативно оценивать его личность
Подчеркивать разницу
Резко убыстрять темы
Избегать
![Запрещенные приемы во время беседы Перебивать партнера Негативно оценивать его личность Подчеркивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-24.jpg)
пространственной близости
Не понимать или не желать понять его психологическое состояние
Слайд 26Признаки благоприятного морально-психологического климата в коллективе
Доверительные и доброжелательные отношения между сотрудниками
Поддержка и
![Признаки благоприятного морально-психологического климата в коллективе Доверительные и доброжелательные отношения между сотрудниками](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-25.jpg)
взаимовыручка
Уважение к мнению коллег
Право принимать решения и умение брать ответственность
Допустимость конструктивной критики
Лояльность к организации (ценности и традиции)
Информированность коллектива о долгосрочных перспективах, ближайших задачах и текущем состоянии дел
Слайд 27Восприятие и запоминание
10% - при чтении
20% - на слух
30% - визуально
40% -
![Восприятие и запоминание 10% - при чтении 20% - на слух 30%](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-26.jpg)
на слух и визуально
60% - при устном обсуждении темы
80% - при самостоятельном обнаружении и формулировании проблемы
90% - при самостоятельном обнаружении и преодолении трудностей
Слайд 28Манипуляции в общении
Навязывание роли
Вас делают другом
Доброжелатель
«Дружим против общего врага»
Вас делают соратником по
![Манипуляции в общении Навязывание роли Вас делают другом Доброжелатель «Дружим против общего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-27.jpg)
общему делу
Туманные намеки
Берем измором
Слайд 29Типы комплиментов
Косвенный комплимент: хвалить не человека, а то, что ему дорого
Комплимент «Минус-
![Типы комплиментов Косвенный комплимент: хвалить не человека, а то, что ему дорого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-28.jpg)
Плюс»: сначала маленький «минус, а потом – огромный «плюс»
Комплимент – сравнение с чем-то дорогим для говорящего
Слайд 30Комплименты в деловой коммуникации
Без двусмысленности – только положительные качества
Без гипербол – небольшое
![Комплименты в деловой коммуникации Без двусмысленности – только положительные качества Без гипербол](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-29.jpg)
преувеличение
Учитывая высокое мнение партнера
Без претензий
Без дидактики – без рекомендаций
«Без приправ» - «Руки золотые, а язык…»
Слайд 32Критика в деловой коммуникации
Обсуждение с целью дать оценку
Отрицательное суждение с целью указания
![Критика в деловой коммуникации Обсуждение с целью дать оценку Отрицательное суждение с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-31.jpg)
недостатков
Проверка достоверности чего-либо
Слайд 33Типы критического поведения
Справедливая
Несправедливая
Замаскированная – часто в форме вопроса
Унижающая – с целью оскорбить,
![Типы критического поведения Справедливая Несправедливая Замаскированная – часто в форме вопроса Унижающая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-32.jpg)
сделать слабым, самоутвердиться
Слайд 34Несправедливая критика
Уточняющие вопросы – Что имеется в виду?
Фактические вопросы – Кто? Где?
![Несправедливая критика Уточняющие вопросы – Что имеется в виду? Фактические вопросы –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-33.jpg)
Когда?
Альтернативные вопросы – Не нравится это, это или это?
Опустошающие вопросы – Что еще не нравится?
Слайд 35Позитивная критика
Ситуативно уместна
Присутствие объекта критики
Предмет – дела и поступки
Опирается на конкретные факты
![Позитивная критика Ситуативно уместна Присутствие объекта критики Предмет – дела и поступки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-34.jpg)
и аргументы
Конечная цель – решение
Промежуточная цель-выявление причин ошибок
Должна быть щадящей
Слайд 36Типы реакций
Оправдание – 60 %
Контратака – 20 %
Молчание – 10 %
Метод «согласись
![Типы реакций Оправдание – 60 % Контратака – 20 % Молчание –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-35.jpg)
или проиграешь»
Слайд 38Конструктивный ответ
Выслушать
Прояснить- уточняющие вопросы
Высказать свое мнение
Предложить свое решение, обсудить, предложить найти совместное
Выйти
![Конструктивный ответ Выслушать Прояснить- уточняющие вопросы Высказать свое мнение Предложить свое решение,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887107/slide-37.jpg)
из контакта - поблагодарить