Содержание
- 2. Хищные животные Хищники- это животные, которые питаются другими животными.
- 3. Растительноядные Растительноядные животные питаются растительной пищей
- 4. Насекомоядные Насекомоядные животные питаются насекомыми
- 5. Всеядные животные Всеядные животные едят и растения, и животную пищу
- 6. Цепи питания
- 7. Цепи питания
- 8. Цепи питания
- 9. Цепи питания
- 10. 1. Животные по типу питания делятся на Итог урока растительноядных, насекомоядных, хищных, всеядных. 2. Живые существа
- 12. Скачать презентацию









Я люблю тебя, Россия!
Продажа арендного бизнеса
Газированная вода - вред или польза
Мамаев Курган
Косметическая коллекция ТЕНТОРИУМ. Оригинальные ноу-хау поиска клиента
Особенности мотивации к обучению в медицинском университете у студентов лечебного факультета 1-го года обучения
Геометрическая пирамида и её проекция
1 сентября - День знаний
Дизайн сумки
Путешествия (Travelling)
Победители научно-практической конференциии проектных работ учащихся школы «Ступени»
Бизнес-проект: ДеревНЯШКИ
Приглашаем пройти обучение в Юридической клинике СГЮА на 2020/2021 уч. год
Canın acıylan doluysaydı, aara beni
Современная система управления порталом для создания сервисов в Интернет нового поколения
ОБЪЕДИНЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛОВ, СОДЕЙСТВУЮЩИХ СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Л.В. ЗАНКОВА СИСТЕМА Л.В. ЗАНКОВА в Российском образовате
Презентация на тему "Формирование ключевых компетенций на уроках географии как условие повышения качества образования обучающ
Регулирование цен. Угрозы и реалии
Презентация на тему Живые существа. Группы живых существ (3 класс)
Презентация на тему Одночлены. Многочлены
Музыкальное искусство эстрады
Адресно-аналоговая серия пожарных извещателей Аврора®
Логические схемы алгоритмов
Содержание коррекционно-развивающей работы в школе
Опыт стимуляции многоствольных горизонтальных скважин с применением системы захода в боковые стволы
Состав и функции биосферы
Технологическая схема цикла проблемного обучения.
Проект Capital