Содержание
- 2. Актуальность: Молодое поколение часто не знает не только историю своей семьи, но и историю своего родного
- 3. Цели и задачи: Цель: изучение истории своей малой Родины через исследование истории исчезнувших и исчезающих деревень
- 4. Объект исследования - села Предмет исследования: история, экономика и культура населения исчезнувших поселений Чишминского района Методы
- 5. 1 вопрос. Как Вы считаете, хорошо ли Вы знаете историю района? 2 вопрос. Сколько населенных пунктов
- 6. 4 вопрос. Можете ли вы назвать населенные пункты, исчезнувшие с карты района? 5 вопрос. Интересна ли
- 7. 7 вопрос. Живут ли у Вас родственники в сельской местности? 8 вопрос. Нужно ли сохранять малые
- 8. Проведение социологического опроса
- 9. Жители с.Чулпан
- 10. Документы из архива района
- 11. Исходя, из полученных данных можно сделать вывод о том, что вопрос истории и сохранения малых и
- 13. Скачать презентацию










Постмодернизм как форма существования европейской культуры
Мой край родной - Башкортостан!
Урок информатики в 4 классе по программе «Информатика в играх и задачах» А.Горячева.
Варианты голосования с 25.06.2020 по 30.06.2020
Эмбриональное развитие эндокринной системы
Сущность понятий: ЖИЗНЬ, КРИТЕРИИ ЖИЗНИ, УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ
Профессия инженера-механика
Есенина поют…
Парад Победы в истории Отечества и моей семьи
Основы бенчмаркинга
Личность и ее уровни
Диагностика финансовой несостоятельности предприятия ЗАО Гипс
Как мы готовились к соревнованиям
SREDA
Развитие IT технологий в фитнесе
Метод ассоциаций как средство исследования отношения выпускников школы к социальным понятиям
Презентация на тему Викторина по русским народным сказкам
Путешествие по планете (2 класс)
Фотоальбом
Типология обществ (10 класс)
Понятие и источники семейного права
Современные направления в приготовлении ролов Приготовление суши
Пластов Аркадий Александрович
Новые подходы к формированию оптимального содержания в учебных пособиях по изобразительному искусству
Развитие Московской технологической школы ОРТ
Химическая технология нефти и газа
Подготовка к ЕГЭ Задание А13-14, вариант 2. Орфография
Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения