Линза. Построение изображения в линзе

Цели урока
сформулировать «правила» хода лучей света в линзе и научить применять эти «правила» на практике;
ознакомить учащихся с получением изображений при помощи линз;
развивать внимательность, прививать аккуратность

Задача урока:
Научить учащихся строить изображения, даваемые линзами и описывать их

Опрос домашнего задания:

Ответы
1А
2В
3А
4В
5Б
6В
7А

Что такое линза?
Прозрачное тело ограниченное сферическими поверхностями, называют линзой.

Выпуклые линзы

Вогнутые линзы

Применение линз

Собирающая линза
Главная оптическая ось
Побочная оптическая ось

Рассеивающая линза
F

Оптическая сила линзы
Величину, обратную фокусному расстоянию, называют оптической силой линзы. Её обозначают буквой
Д
Оптическую силу можно рассчитать по формуле:
D=

Строим вместе
Предмет находится за двойным фокусом, собирающей линзы

Предмет находится между фокусом и двойным фокусом рассеивающей линзы; F < d < 2F

Учимся строить самостоятельно по предложенным рисункам:

Постойте изображения предмета

Самостоятельное построение по заданным рисункам