Содержание
- 2. Судебный психиатр и криминалист Чезаре Ломброзо (1835-1909) известен как родоначальник антропологического направления в криминологии и уголовном
- 3. Чезаре Ломброзо родился в 1836 году в семье зажиточного торговца в Вероне. После окончания гимназии Чезаре
- 4. Однако годы обучения в университете прошли отнюдь не безоблачно. В 18 лет Чезаре Ломброзо оказался за
- 5. Выйдя на свободу, одаренный студент заинтересовался, а не являются ли преступные наклонности признаком какой-либо неполноценности? И
- 6. Когда Ломброзо исполнилось 27 лет, он оказался в армии. Молодой ученый просто не мог оставаться в
- 7. Вооружившись каниографом – прибором, созданным Ломброзо специально для измерения лиц, – ученый с энтузиазмом измерял носы,
- 8. Согласно его гипотезе, преступниками не становятся, а рождаются! Ведь криминальные наклонности, согласно Ломброзо, не что иное,
- 9. Причиной такого вывода стало то, что большинство из обследованных Ломброзо в той или иной мере имели
- 10. Когда революция в Италии была закончена, а ее последствия ликвидированы, Ломброзо продолжил свое изучение преступных типажей
- 11. Мало кто знает, что авторство современного полиграфа (детектора лжи) принадлежит Чезаре Ломброзо. Прообраз прибора, изобретенный ученым,
- 12. Первый раз ученый испытал прибор во время допроса подозреваемого в ограблении. Когда задержанного спрашивали о деталях
- 13. В следующий раз прибор испробовали во время расследования дела об изнасиловании. Полиция была уверена в виновности
- 14. Когда Ломброзо обратил на это внимание следователя, тот лишь отмахнулся – по его мнению, матерый рецидивист
- 15. Гидросфигмометр
- 16. В 1863 году Ломброзо издаёт свою книгу «Гениальность и помешательство» ,в которой проводит параллель между великими
- 17. В этой книге Ломброзо делает выводы, практически ставит диагнозы, величайшим представителям человечества. Все знаменитости, о которых
- 19. Эта книга представляет собой яркий пример превышения врачебных полномочий. Ломброзо в предисловии ссылается на тот факт,
- 20. В своей работе Ломброзо пишет о физическом сходстве гениальных людей с помешанными, о влиянии различных явлений
- 22. Некоторые из таких людей обнаруживали неестественное. Так, например, Ампер в 13 лет уже был хорошим математиком,
- 23. Эти особенности заключаются в следующем: Многие не чувствовали потребности работать спокойно в тиши своего кабинета, а
- 24. Эти особенности заключаются в следующем: Подобные сильные, увлекающиеся умы страстно предаются науке и с жадностью берутся
- 25. Эти особенности заключаются в следующем: Почти все они глубоко страдали от религиозных сомнений, которые невольно представлялись
- 26. В заключении своей книги Ч. Ломброзо, однако, говорит о том, что на основании вышеизложенного нельзя прийти
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Полоролевое развитие детей старшего дошкольного возраста
Министерство юстиции и его органы на местах. Прокуратура Республики Беларусь. Тема 9-10
Портфолио учащегося
Сульфур
Функциональные возможности дыхательной системы
Храмы Кубани
Как выбрать CMS для сайта
Лекция 4 Планирование деятельности
Жизненный и творческий путь Ивана Александровича Гончарова 1812 – 1891 г.г
Жизненные формы в растительном мире
ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РЕГРЕССИОННОГО ФУНКЦИОНАЛЬНОГО И НАГРУЗОЧНОГО ТЕСИРОВАНИЯ ПРИ СОПРОВОЖДЕНИИ И ЭКСПЛУАТАЦИИ АВТОМ
Internet Explorer для разработчика
Консерватизм
Профессия эколог
БуСтройМаркет
Сторителлинг Пишем с пользой!
Воздух. Свойства воздуха
Правописание корней. Чередование гласных в корнях слов
ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО
Живое кино
Таможенник – представитель РФ
A guide to the Ukrainian cuisine
Болезни на английском
Образ матери в русской литературе
Трудовой договор: понятие, содержание, порядок заключения и расторжения
Сборный портфель – одна из форм учета учебных достижений первоклассников в условиях безотметочного обучения
Dept. Research Themes
Presentation Title Here Subtitle