Содержание
- 2. Странное слово — «варвар». Это слово во всех европейских языках звучит почти одинаково. Сегодня так говорят
- 3. Римляне, которых греки тоже считали варварами (ведь они говорили на латыни), легко перенесли в свой язык
- 4. Так и случилось, что варварскими в римском восприятии стали в первую очередь народы, жившие на обширных
- 5. Но уже к концу I в. до н. э. Рим в основном подчинил кельтов своей власти.
- 6. Оружие дало Риму новые земли. Римские переселенцы, торговые и культурные контакты подорвали кельтскую самобытность. Постепенно кельты
- 7. Жизнь германских племен. Земли, которые в первые века нашей эры занимали германцы, были покрыты густыми лесами.
- 8. Германцы не строили городов. Да и деревни их были мало похожи на привычные нам поселения. Семьи
- 9. Из болотных руд добывали железо, необходимое для изготовления орудий труда и оружия. Германцев считают искусными мастерами,
- 10. Семьи были большими, вместе жили несколько десятков ближайших родственников. Взрослые сыновья, имевшие собственных детей, как правило,
- 11. Германское общество было обществом свободных. Рабов было немного, и обращались с ними сравнительно мягко. Каждый свободный
- 12. Важнейшие вопросы жизни племени решались на народном собрании. Приходили с копьями и щитами, шумели и бранились,
- 13. И тогда говорили старейшины и вожди, стараясь красноречием убедить собравшихся в своей правоте. Если мнение нравилось,
- 14. Вождь, знать, дружина Общество свободных не было обществом равных. В положении германцев имелись большие различия. Свободные
- 15. Племя избирало вождя, доблестного, смелого, искусного в военном деле. Но вождем мог оказаться и юноша, не
- 16. Дружинника, вернувшегося живым из боя, в котором погиб вождь, считали трусом и человеком «без чести и
- 17. Война приносила не только славу. Из походов возвращались с богатой добычей. Больше всего драгоценностей, оружия, боевых
- 18. Старейшины предводительствовали на народных собраниях: ведь именно они заранее принимали важнейшие решения, убеждали соплеменников одобрить их.
- 19. Обычаи и верования. Обычаи предков играли в жизни германских народов огромную роль. Представления о добром и
- 20. Гостей принимали с почестями. Оскорбить пришедшего в дом не позволял себе никто. Супружество почиталось особо. Измена
- 21. Верили в приметы и полагали, что по полету птиц или ржанию священных белых лошадей можно узнать
- 22. По своду радуги спускались на землю Водан, бог битвы и победы, в загробном дворце принимающий павших
- 23. Богам приносили жертвы, и руины древних алтарей сохранились до наших дней. Храмов не строили. Молились в
- 24. Только жрецы владели тайнами письменности. Это были особые знаки, руны, вырезанные на камне или оружии. Считалось,
- 26. Скачать презентацию























Новогодний вояж
Социологический анализ дисфункции социального института образования в европейском обществе. Задание № 9
VII Всероссийский конкурс учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле» Номинация №1Название проекта: «Из
ПРАКТИКА ВВЕДЕНИЯ СИСТЕМЫ ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ (КРЕДИТОВ)
Федеральное Собрание Российской Федерации
V9KY. Киевский регулярный турнир по футболу
Консультация для написания контрольной работы
Субъекты политики
Мнемотехника. Развитие внимания
Общая психология. Психические образования
Презентация на тему Построение графика квадратичной функции 9 класс
Правописание парных согласных в корне слова
Моя президентская программа. Если бы я была президентом
Системы счисления, история и современность
Калининградское отделение НОПАЯ
Человек. Личность. Гражданин
Здравствуй, Зимушка-Зима!
Житийная литература как особый жанр
Конструирование из геометрических фигур
Тифлокомментирование и аудиодекскрипция
Волейбол. Передача и прием мяча сверху и снизу в движении. Прием мяча от сетки. Розыгрыш мяча после подачи
Либералы, консерваторы, социалисты: какими должно быть общество и государство
Оперативные вмешательства при травме магистральных сосудов, эмболиях, аневризмах сосудов, облитерирующих заболеваниях артерий, х
Информация по реализации мероприятий Проекта по контролю СПИД в Центральной Азии в 2007 году:результаты, следующие шаги
Психологические особенности поведения человека при стихийном бедствии
Влияние стиля семейного воспитания на формирование успешности ребенка
Роль точечных мутаций гена RUNX1 в патогенезе миелодиспластических и миелопролиферативных заболеваний у детей
Ткацкие переплетения