Содержание
- 2. Цель урока: Обобщить и закрепить знания о многообразии насекомых и их значением. Приобщение к экологической культуре,
- 3. Тип Членистоногие класс Насекомые
- 4. КОЛИЧЕСТВО ВИДОВ НАСЕКОМЫХ
- 5. ПРИЧИНЫ ПРОЦВЕТАНИЯ КЛАССА НАСЕКОМЫХ УСЛОЖНЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДЫХАТЕЛЬНОГО АППАРАТА(ТРАХЕЙНОЙ СИСТЕМЫ) СОЧЕТАНИЕ ПРОЧНОСТИ И ЛЁГКОСТИ НАРУЖНОГО ХИТИНОВОГО
- 6. Цепь питания: Трава (производитель) Кузнечик (потребитель 1 порядка) Ящерица (потребитель 2 порядка Сокол (потребитель 3 порядка)
- 7. «НАСЕКОМЫЕ ЗАЩИЩАЮТСЯ» Предостерегающая или предупреждающая окраска Божья коровка, Клоп-солдатик, Колорадский жук, осы, пчёлы Мимикрия Муха –
- 8. ВЫВОД: НАСЕКОМЫЕ ОБЛАДАЮТ ОЧЕНЬ СОВЕРШЕННЫМИ ЗАЩИТНЫМИ ПРИСПОСОБЛЕНИЯМИ, ПОЗВОЛЯЮЩИМИ ИМ ОСТАТЬСЯ ЖИВЫМИ И ПРОДОЛЖИТЬ СУЩЕСТВОВАНИЕ ВИДА
- 9. Таракан – самое быстробегающее насекомое. За час он пробегает расстояние равное 4 км.
- 10. Блоха – самый лучший в мире прыгун среди насекомых Длина ее тела – 1,5 мм, а
- 11. Дровосек длинноусый серый – обладатель самых длинных усов в мире насекомых
- 12. Термиты – самые долгоживущие насекомые. Матка термитов живет около 40-50 лет.
- 13. Тропический палочник – самое длинное насекомое. Длина его тела – 33 см. Эти насекомые очень тонкие,
- 14. Моль – насекомое, у которого самое чуткое обоняние. Самец чует самку на расстоянии 11 км.
- 15. Малярийный комар – самое опасное насекомое для человека. Ежегодно в Африке от малярии погибает около 2
- 16. Стрекоза – самое маневренное насекомое.
- 17. Значение насекомых
- 18. Значение насекомых
- 19. Живые барометры 1. Пчелы сидят в улье и громко гудят: к непогоде. 2. Поздно вечером громко
- 20. 1.Вспомните, как в мультфильме Винни- Пух пытался добыть себе мёд. С какими проблемами он столкнулся? биологические
- 21. А) Мёд диких пчёл можно добыть в дуплах, где гнездятся эти насекомые. Б) Пчёлы активно защищают
- 22. 2.Майский жук, краб, водомерка, ягодный клоп, домовой паук, дафнии, оса, пчела, муравей. Какие из этих животных
- 23. 5.У самки комара ротовые органы колюще-сосущие, у слепня – режуще-лижущие. Какие ротовые органы у комнатной мухи?
- 24. 7.Осенью и зимой в надворных постройках можно обнаружить куколки бабочки-капустницы. Некоторые из них – побуревшие не
- 25. 9.У насекомых нет голосового аппарата. Саранча водит лапкой по своими жестким крыльям. Кузнечики извлекают звук трением
- 27. Скачать презентацию
























Внутренняя и внешняя структуры как несущие конструкции психики
Town life
Понятийный аппарат инновационной деятельности О критериальных основаниях оценки эффективности инновационной деятельности Пивч
МОУ СОШ № 23
Полезные ископаемые. 3 класс
Правовые основы физической культуры и спорта
Всероссийский детско-юношеский конкурс фоторепортажей Жизнь в движении
Формирование мотивационного компонента готовности к обучению в школе через развитие познавательных процессов дошкольников
Герои Отечественной войны 1812 года
Адель лучший
Организация внутришкольного контроля
Презентация на тему ГАЗИРОВАННАЯ ВОДА-ВРЕД ИЛИ ПОЛЬЗА
Di̇lek Ki̇pi̇ Hi̇kaye (keşke)
Неделя французского языка
Вопросы использования ключей в системах юридически значимого электронного документооборота
PowerShape. Мультифункциональная платформа для коррекции фигуры и омоложения кожи
Технология проектирования учебного процесса академика В.М. Монахова
Мастер-класс по деловому этикету
А.С. Пушкин. Лицей в Царском Селе
Компьютерные модели
Проект рабочего места для мастера маникюра
Храм книги. Необыкновенные библиотеки. Виртуальная экскурсия
ТЕМА: «Формирование самооценки у учащихся начальных классов через введение рефлексивных дневников.»
Использование концепции WEB 2.0 в маркетинговом и рекламном менеджменте передовых западных компаний
Презентация на тему: Стивен Хокинг
Регистрация товарного знака
От песчинке к песку
Windows 7. Обзор новых возможностей