Содержание
- 2. «Любой человек может стать Ньютоном, если только яблоко упадет ему на голову. Но зачем же ждать,
- 3. Современная педагогика ориентирована на то, чтобы - ребёнок научился учиться - открыл в себе энергию познания,
- 4. Успех процесса обучения во многом зависит от взаимоотношений Учителя с детьми Детей друг с другом Каждого
- 5. Личностно - ориентированный подход в образовательном процессе помогают обеспечить интерактивные методики. В переводе с английского языка
- 6. Интерактивные методы обучения – система правил организации продуктивного взаимодействия учащихся между собой и с учителем в
- 7. Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала
- 8. Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: Развитие навыков самостоятельной учебной деятельности: определение ведущих и промежуточных
- 9. Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: Умение работать с командой и в команде Принимать на
- 10. Общая дискуссия Учебной дискуссией называют целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной проблемы, сопровождающееся обменом идеями, суждениями, мнениями в
- 11. Виды дискуссий Тематическая: обсуждаемые вопросы связаны с темой урока Биографическая: ориентирована на индивидуальный прошлый опыт участника
- 12. Пары и группы Этот метод даёт ученикам больше возможностей для участия и взаимодействия. Группы могут формироваться
- 13. Методические приёмы интерактивного обучения: Игры Пары и группы «Мозговая атака» «Общая дискуссия» Проекты
- 14. Методические приёмы интерактивного обучения: Семинары «Общий галдёж» Словесные ассоциации Воспроизведение информации
- 15. «Мозговая атака» Это способ поощрения активности учеников и быстрого генерирования идей. Этот приём может быть использован
- 16. Правила проведения Запрещена критика выдвинутых идей Не допускаются суждения о неразрешимости проблемы Чем больше выдвинуто предложений,
- 17. Правила проведения В ходе штурма приветствуется усовершенствование и развитие предложенных идей Доброжелательная, творческая атмосфера проведения Активное
- 18. « Общий галдёж» Приём, применяемый для смены темпа урока, своеобразная физкультминутка, возможность общения в парах или
- 19. Рисование Приём используется с целью развития: - наблюдательности - навыков совместной работы - воображения
- 20. Воспроизведение информации Хороший способ усвоения и понимания информации – это воспроизведение её в другой форме. Например,
- 21. Выводы: Интерактивные формы и методы относятся к числу инновационных и способствуют активизации познавательной деятельности учащихся, самостоятельному
- 23. Скачать презентацию