Содержание
- 2. Актуальность За нашим домом началась стройка. Сначала самосвалы от туда вывозили землю, а потом появились какие
- 3. Цели работы Цели моей работы Определить для чего нужен фундамент Узнать, может ли дом без фундамента
- 4. Задачи 1. Провести опрос 2. Найти и изучить информацию о фундаменте – это историю возникновения, виды;
- 5. Я провела опрос в мессенджере среди одноклассников и родственников. В опросе участвовало 11 человек. Результаты приведены
- 6. ГИПОТЕЗА Допустим, что дом без фундамента будет служить долгие годы
- 7. Фунда́мент (лат. fundamentum) — основание, строительная несущая конструкция, часть здания, сооружения, которая воспринимает все нагрузки от
- 8. Фундамент является самой ответственной конструкцией при возведении зданий и различных сооружений. Вся нагрузка ложится на него.
- 9. Фундамент, как основу в строительстве дома начали возводить еще в глубокой древности. Одновременно с ним развивался
- 10. Строения, возведенные на хороших основаниях, отличаются большой долговечностью. По настоящее время сохранилась постройка – Пирамида Хеопса
- 11. На Руси фундаменты, как и большая часть построек, были сооружены из дерева. Мастера устанавливали сруб дома
- 12. Виды фундаментов Фундамент - весьма ответственная подземная конструкция здания, от которой зависят прочность, долговечность и устойчивость.
- 13. Для коттеджей, школ на различного типа грунтах. Самый популярный. Прост в устройстве, можно залить без привлечения
- 14. Свайный фундамент При строительстве зданий высотой до 200 метров применяются забивные сваи При строительстве многоэтажного, а
- 15. Мы провели 2 эксперимента у себя дома
- 16. Эксперимент №1 Построить дом из деревянного конструктора Поставить дом на специальный песок, имитирующий грунт имитировать погодные
- 17. Построили дом из деревянного конструктора Поставили дом на специальный песок, имитирующий грунт Эксперимент №1
- 18. Имитировали погодные условия – ветер, дождь Эксперимент №1 было стало
- 19. Замораживали грунт на 2 дня, а потом заносили домой Эксперимент №1 было стало
- 20. Построили фундамент из ЛЕГО Поставили дом с фундаментом на специальный песок, имитирующий грунт Эксперимент №2
- 21. Имитировали погодные условия – ветер, дождь Эксперимент №2 было стало
- 22. Замораживали грунт на 2 дня, а потом заносили домой Эксперимент №2 было стало
- 23. Эксперименты показали, что под воздействием факторов, таких как дождь, ветер, низкие температуры, грунт может набухать, может
- 24. Гипотеза не подтверждена
- 25. Цель достигнута, мы определили для чего нужен фундамент и выяснили, что без фундамента дом не будет
- 26. Заключение Строительство для человека является одним из важных направлений. Мы строим себе дома, коттеджи, многоэтажные здания,
- 28. Скачать презентацию

























Здоровье и спорт
Зарубежная литература 19 века
инвестиции 1
Решение логарифмических уравнений
Тема урока:”The USA- a melting pot”
Мобильный маркетинг: реальные возможности и надежды на будущее
Мои главные книги о войне
Profit_masrer - пошаговая инструкция по установке и настройке индикатора Thinkorswim
Конституция ДНР
Презентация на тему Десяток 1 КЛАСС
Гербы стран
Повышение эффективности работы теплоснабжающих организаций
Мария Стюарт
Jazz is a musical style
ЛР 3 задание
Ключевые элементы успешной системы пробации
Сегодня ученик- завтра избиратель
2011/2012 учебный год
Информационные технологии в различных областях психологии
Уголовная ответственность за вооруженный мятеж
Презентация по биологии Эволюция лошади
П О Л О Ж Е Н И Е о международном конкурсе проектов «EXPO-UNION »
Решение нелинейных уравнений
В сентябре 2009 года в Прогимназию 1801 города Москвы пришли новые ученики – первоклассники!Классный руководитель 1 «А» класса – Сми
Методы музыкального воспитания детей
Презентация на тему Город как источник опасности
Отличительные признаки инфантильных сексуальных проявлений
Micro Electro Mechanical Systems в России