Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 Ленинец

Цель игры: развивать фонематические представления, фонематический анализ.
Задачи:
Формировать умение делить слова на слоги;
Закреплять знания о гласных и согласных звуках;
Совершенствовать умение определять и различать твердые и мягкие согласные.
Игру можно использовать как на индивидуальных, так и на групповых занятиях. После того, как дети освоят правила игры, они могут использовать её в самостоятельной игровой деятельности. Игровой материал можно предложить родителям для закрепления материала в домашних условиях.

Оборудование
3 почтовых ящика (красного, синего, зеленого цвета);
Фигура почтальона Печкина;
Конверты с «письмами» – 39 шт.

Замысел игры
У почтальона Печкина очень много писем. Помоги ему разложить письма по почтовым ящикам.

ВАРИАНТ №1
«Раздели слово на слоги»
Играющие выбирают себе «письма», смотрят картинку на обороте. Задание: поделить слово на слоги и опустить «письмо» в соответствующий почтовый ящик (один, два или три слога)

ВАРИАНТ №2
«Определи первый звук в слове»
Играющие выбирают «письмо», смотрят картинку на обороте. Задание: определи первый звук в слове. Если звук гласный – «письмо» опускаем в красный ящик, если первый звук согласный – «письмо» опускаем в синий ящик. Усложнение: если первый звук мягкий согласный – «письмо» опускаем в зеленый ящик, если первый звук в слове твердый согласный – «письмо» опускаем в синий ящик.