Народные сказки как средство нравственного воспитания младших школьников

Содержание

Слайд 2

Объект исследования: образовательно-воспитательная работа начальных образовательных учреждений.
Предмет исследования: процесс нравственного воспитания младших

Объект исследования: образовательно-воспитательная работа начальных образовательных учреждений. Предмет исследования: процесс нравственного воспитания
школьников с использованием народных сказок (русских и марийских).

Слайд 3

Цель исследования: педагогические условия эффективного использования народных сказок в нравственном воспитании детей

Цель исследования: педагогические условия эффективного использования народных сказок в нравственном воспитании детей
младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
1) Выявить воспитательные возможности народных сказок в нравственном воспитании детей младшего школьного возраста.
2) Разработать систему нравственного воспитания с использованием народных сказок.
3) Определить показатели нравственной воспитанности младших школьников.

Слайд 4

Гипотезы исследования: повысить уровень нравственной воспитанности детей можно, если будут созданы педагогические

Гипотезы исследования: повысить уровень нравственной воспитанности детей можно, если будут созданы педагогические
условия:
- определение содержания форм и методов работы с народными сказками в соответствии с особенностями формирования нравственных качеств личности младших школьников и учета их нравственного развития;
- обеспечение преемственности в нравственной воспитанности младших школьников, организуемом с использованием приемов и методов работы с народными сказками, поддержка интереса детей к народным сказкам через творческие задания и т.д.
- создание в процессе работы со сказками атмосферы доброжелательности и ситуации успеха для каждого ребенка.

Слайд 5

Уровни сформированности основ нравственных качеств личности в экспериментальной группе вМустаевской средней школе

Уровни сформированности основ нравственных качеств личности в экспериментальной группе вМустаевской средней школе
до начала опытно - экспериментальной работы

Уровни сформированности основ нравственных качеств личности в экспериментальной груп пе после проведения опытно-экспериментальной работы

Слайд 6

Динамика развития уровней нравственной воспитанности ЭГ до и после эксперимента

Динамика развития уровней

Динамика развития уровней нравственной воспитанности ЭГ до и после эксперимента Динамика развития
нравственной воспитанности КГ до и после эксперимента

Слайд 7

Средний показатель нравственной воспитанности ЭГ и КГ на констатирующем и контрольном этапах

Средний показатель нравственной воспитанности ЭГ и КГ на констатирующем и контрольном этапах опытно-экспериментальной работы.
опытно-экспериментальной работы.
Имя файла: Народные-сказки-как-средство-нравственного-воспитания-младших-школьников.pptx
Количество просмотров: 372
Количество скачиваний: 1