Нимљ ул яќшы, нимљ ул яман

Слайд 2

Бик һәйбәт һүҙ беләм:”Яҡшы”.
Киреһе ниндәй һуң?- …….
Мин һиңә әйтәмен:

Бик һәйбәт һүҙ беләм:”Яҡшы”. Киреһе ниндәй һуң?- ……. Мин һиңә әйтәмен: “Дөрөҫ”.
“Дөрөҫ”.
Тиҫкәре яуап бир.- …….
(Т. Ғәниева)
Белешмә өсөн һүҙҙәр: ялған-неправда
яман-плохой

Бик һәйбәт һүҙ беләм:”Яҡшы”.
Киреһе ниндәй һуң?- …….
Мин һиңә әйтәмен: “Дөрөҫ”.
Тиҫкәре яуап бир.- …….
(Т. Ғәниева)
Белешмә өсөн һүҙҙәр: ялған-неправда
яман-плохой

Слайд 3

Бик һәйбәт һүҙ беләм: “Яҡшы”.
Киреһе ниндәй һуң?- “ Яман”.
Мин

Бик һәйбәт һүҙ беләм: “Яҡшы”. Киреһе ниндәй һуң?- “ Яман”. Мин һиңә
һиңә әйтәмен: “Дөрөҫ”.
Тиҫкәре яуап бир.- “ Ялған”.
(Т. Ғәниева)

Бик һәйбәт һүҙ беләм: “Яҡшы”.
Киреһе ниндәй һуң?- “ Яман”.
Мин һиңә әйтәмен: “Дөрөҫ”.
Тиҫкәре яуап бир.- “ Ялған”.
(Т. Ғәниева)

Слайд 4

Нимә ул яҡшы, нимә ул яман?

Нимә ул яҡшы, нимә ул яман?

Слайд 5

(1893-1930)

(1893-1930)

Слайд 6

кешене хурлама.

кешене хурлама.

Слайд 7

Үҙеңде ҙурлама, кешене хурлама.
Олоно олола, кесене кеселә.
Яҡшыға эйәргән уңыр,

Үҙеңде ҙурлама, кешене хурлама. Олоно олола, кесене кеселә. Яҡшыға эйәргән уңыр, яманға эйәргән туңыр.
яманға эйәргән туңыр.

Слайд 8

киң-широкий
ҡаты-твердый
йыуаш-смирный, кроткий
тәпәш-низкий
бейек-высокий
тар-узкий
хурлау- срамить,охаивать

киң-широкий ҡаты-твердый йыуаш-смирный, кроткий тәпәш-низкий бейек-высокий тар-узкий хурлау- срамить,охаивать

Слайд 11

Бер тигәс тә ни яман?
…………………шул яман.
Ике тигәс тә ни яман?
………………… шул яман.
Өс

Бер тигәс тә ни яман? …………………шул яман. Ике тигәс тә ни яман?
тигәс тә ни яман?
…………………. шул яман
Имя файла: Нимљ-ул-яќшы,-нимљ-ул-яман.pptx
Количество просмотров: 53
Количество скачиваний: 0