Нормативные документы по преподаванию информатики

Содержание

Слайд 2

Закон РФ «Об образовании» - основополагающий нормативный документ в области образования;
Государственный образовательный

Закон РФ «Об образовании» - основополагающий нормативный документ в области образования; Государственный
стандарт - содержит нормы и требования, определяющие:
обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования,
максимальный объем учебной нагрузки обучающихся,
уровень подготовки выпускников образовательных учреждений,
основные требования к обеспечению образовательного процесса (в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому обеспечению).

Слайд 3

Назначением государственного стандарта общего образования является обеспечение:

равных возможностей для всех граждан в

Назначением государственного стандарта общего образования является обеспечение: равных возможностей для всех граждан
получении качественного образования;
единства образовательного пространства в Российской Федерации;
защиты обучающихся от перегрузок и сохранение их психического и физического здоровья;

Слайд 4

преемственности образовательных программ на разных ступенях общего образования, возможности получения профессионального образования;

преемственности образовательных программ на разных ступенях общего образования, возможности получения профессионального образования;

социальной защищенности обучающихся;
социальной и профессиональной защищенности педагогических работников;
прав граждан на получение полной и достоверной информации о государственных нормах и требованиях к содержанию общего образования и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений;

Слайд 5

основы для расчета федеральных нормативов финансовых затрат на предоставление услуг в области

основы для расчета федеральных нормативов финансовых затрат на предоставление услуг в области
общего образования, а также для разграничения образовательных услуг в сфере общего образования, финансируемых за счет средств бюджета и за счет средств потребителя, и для определения требований к образовательным учреждениям, реализующим государственный стандарт общего образования.

Слайд 6

Государственный стандарт общего образования включает три компонента:

федеральный компонент устанавливается Российской Федерацией

Государственный стандарт общего образования включает три компонента: федеральный компонент устанавливается Российской Федерацией
и определяет норматив, соблюдение которого обеспечивает единство образовательного пространства России, т.е. инвариантную часть содержания образования (обязательный минимум содержания основных образовательных программ);

Слайд 7

Информатика

3 – 4 класс – как модуль предмета «Технология»
8 – 9 класс

Информатика 3 – 4 класс – как модуль предмета «Технология» 8 –
– предмет «Информатика и ИКТ» (8 класс – 1 час/нед., 9 класс – 2 часа/нед.)
10 -11 класс – в зависимости от профиля

Слайд 8

региональный (национально-региональный) компонент устанавливается субъектом Российской Федерации и содержит нормативы в области

региональный (национально-региональный) компонент устанавливается субъектом Российской Федерации и содержит нормативы в области
ряда дисциплин, имеющих отношение к компетенции регионов и учреждений образования;

Слайд 9

Информатика

5 – 7 класс – курс «Информатика и ИКТ» (1 час/нед.)

Информатика 5 – 7 класс – курс «Информатика и ИКТ» (1 час/нед.)

Слайд 10

компонент образовательного учреждения самостоятельно устанавливается образовательным учреждением и отражает его специфику и

компонент образовательного учреждения самостоятельно устанавливается образовательным учреждением и отражает его специфику и направленность.
направленность.

Слайд 11

Нормативные акты и документы, обеспечивающие реализацию государственного стандарта:

федеральный базисный учебный план устанавливает

Нормативные акты и документы, обеспечивающие реализацию государственного стандарта: федеральный базисный учебный план
нормативы учебного времени на освоение учебных предметов федерального компонента по ступеням образования и учебным годам, а также объемы регионального (национально-регионального) компонента государственного стандарта общего образования и компонента образовательного учреждения;

Слайд 12

примерные программы по учебным предметам федерального компонента;

примерные программы по учебным предметам федерального компонента;

Слайд 13

контрольно-измерительные материалы для государственной (итоговой) аттестации выпускников на ступенях основного общего и

контрольно-измерительные материалы для государственной (итоговой) аттестации выпускников на ступенях основного общего и
среднего (полного) общего образования по учебным предметам федерального компонента государственного стандарта общего образования;

Слайд 14

критерии присвоения грифов, допускающих или рекомендующих использование учебной литературы по предметам федерального

критерии присвоения грифов, допускающих или рекомендующих использование учебной литературы по предметам федерального
компонента в общеобразовательных учреждениях РФ.

Слайд 15

Таким образом, государственный стандарт общего образования является основой:

разработки федерального базисного учебного плана,

Таким образом, государственный стандарт общего образования является основой: разработки федерального базисного учебного
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, базисных учебных планов субъектов РФ, учебных планов образовательных учреждений, примерных программ по учебным предметам;
объективной оценки уровня подготовки выпускников образовательных учреждений;
объективной оценки деятельности образовательных учреждении;

Слайд 16

определения объема бюджетного финансирования образовательных услуг, оказание которых гражданам на безвозмездной основе

определения объема бюджетного финансирования образовательных услуг, оказание которых гражданам на безвозмездной основе
гарантируется государством на всей территории РФ;
установления эквивалентности (нострификации) документов об общем образовании на территории Российской Федерации;
установления федеральных требований к образовательным учреждениям в части оснащенности учебного процесса, оборудования учебных помещений.

Слайд 17

Базисный учебный план (БУП) как основной государственный нормативный документ, являющийся составной частью

Базисный учебный план (БУП) как основной государственный нормативный документ, являющийся составной частью
государственного стандарта и служащий основой для разработки учебных планов конкретного образовательного учреждения и исходным документом для его финансирования;

Слайд 18

Учебный план образовательного учреждения, разрабатываемый на основе БУП и включающий, как и

Учебный план образовательного учреждения, разрабатываемый на основе БУП и включающий, как и
стандарт, федеральный, национально-региональный и школьный компоненты.

Слайд 19

Учебная программа – нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по

Учебная программа – нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по
учебному предмету, логику изучения основных мировоззренческих идей с указанием последовательности тем, вопросов и общей дозировки времени на их изучение.

Слайд 20

Приказы, распоряжения, методические письма и т.п., издаваемые федеральными и региональными органами управления

Приказы, распоряжения, методические письма и т.п., издаваемые федеральными и региональными органами управления образованием.
образованием.

Слайд 21

Кроме нормативных документов, Министерство образования и науки (Федеральное агентство по образованию), региональные

Кроме нормативных документов, Министерство образования и науки (Федеральное агентство по образованию), региональные
и местные органы управления образованием, учреждения повышения квалификации работников образования разрабатывают рекомендательные документы, такие как примерные учебные программы; вопросы, билеты и тесты для оценки и контроля уровня подготовленности учащихся и другие документы. Они могут быть использованы полностью или переработаны, так как не являются обязательными.

Слайд 22

Нормативные и рекомендательные документы публикуются:

в «Вестнике образования»,
в научно-методических изданиях («Первое сентября»,

Нормативные и рекомендательные документы публикуются: в «Вестнике образования», в научно-методических изданиях («Первое
«Учительская газета», «Информатика», «Информатика и образование»),
на сервере Министерства образования и науки РФ (www.edu.gov.ru),
на федеральном образовательном портале (www.edu.ru),
на сервере «Информика» (www.informika.ru), http://5ballov.ru
на серверах региональных управлений образования и учреждений повышения квалификации работников образования.
Имя файла: Нормативные-документы-по-преподаванию-информатики.pptx
Количество просмотров: 229
Количество скачиваний: 0