Содержание
Слайд 2Действие, выраженное инфинитивом, обычно относится к подлежащему или дополнению предложения:
I want to
Действие, выраженное инфинитивом, обычно относится к подлежащему или дополнению предложения:
I want to

I asked him to come here (to come относится к дополнению him).
Я хочу пойти туда завтра.
Я просил его придти сюда.
Действие, выраженное инфинитивом, может относиться также к лицу или предмету, которое не служит дополнением или подлежащим предложения. В этом случае лицо или предмет, к которому относится действие инфинитива, выражается существительным в общем падеже или местоимением в объектном падеже с предшествующим предлогом for.
Слайд 3РОЛЬ В ПРЕДЛОЖЕНИИ:
Оборот, состоящий из for+ существительное (местоимение) + инфинитив, представляет собой
РОЛЬ В ПРЕДЛОЖЕНИИ:
Оборот, состоящий из for+ существительное (местоимение) + инфинитив, представляет собой

ПЕРЕВОД: Такие обороты переводятся на русский язык при помощи инфинитива или придаточного предложения:
It is easy for you to say that (сложное подлежащее).
It is necessary for the goods to be packed in stong cass (сложное подлежащее).
This is for you to decide (сложная именная часть сказуемого).
The first thing for me to do is to find out when the steamer arrives. (сложное определение)
The water was too cold for the children to bathe (сложное обстоятельство, выражающая следствие)
Вам легко это говорить.
Необходимо, чтобы товары были упакованы (упаковать товары) в крепкие ящики.
Это вы должны решить.
Первое, что я должен сделать, это выяснить, когда прибывает пароход.
Вода была слишком холодной, чтобы дети могли купаться.
Межкультурные коммуникации
Современные педагогические технологии и их роль в педагогическом процессе
22 апреля 2011 года утверждена Программа АО «НК «КазМунайГаз» по развитию казахстанского содержания на 2011-2015 годы
Гестационнный сахарный диабет
Логарифмический мирПроект выполнен учащимися 11 класса.2008г.
Танцы народов мира
ООО ”Гламурные компьютеры”. Системные блоки, монитор, клавиатуры, мышки, колонки
Влияние ароматов растений на организм человека
Магнетизм
«Я бы в мэры пошёл – Пусть меня научат.
Функции в языках объектно-ориентированного программирования
Зимние Олимпийские игры.
Знакомьтесь !!! Кременская Центральная Районная Библиотека
Презентация на тему Подготовка к усвоению табличных случаев умножения
Организация рационального использования воды. Критерий рациональности использования воды
Девочки:
Презентация на тему Сладков "Снег и ветер"
Внутреннее строение звезд
Звук. Звуковые явления
“ИНОВАТИВНА МРЕЖА ЗА РАЗВИТИЕНА СОЦИАЛНИ ПРЕДПРИЯТИЯ”
Международный день защиты детей
Комплексная программа развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе "Школа 2100"
Микропроцессорные системы
Совершенствование сбытовой политики предприятия (на примере СПК Кобраловский)
Подготовила: Клеутина С.А., Группа МЭ-092 _
My gymnasium is the best
Программно-методический комплекс «Социомониторинг» как одно из условий повышения эффективности социально-психолого-педагогичес
Шаблон презентации