Аттестационная работа. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школе

Исследовательская деятельность учащихся
Связана с решением творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов ,характерных в научной сфере.
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
Постановка проблемы .
Изучение теории.
Подбор методик исследования и практическое овладение ими.
Сбор собственного материала ,его анализ и обобщение.
Научный комментарий.
Собственные выводы.

Проектная деятельность
Совместная учебно–познавательная ,творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленные на достижение общего результата деятельности.
Условие : заранее выработанные представления о конечном продукте деятельности , этапов проектирования ,реализации проекта, его осмысление и рефлексию.
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
1 этап – Методологический
2 этап – Содержательный
3 этап – Рефлексивный
4 этап – Технический
5 этап - Защита Проекта

Проектно-исследовательская деятельность
Элементы проектной и исследовательской деятельности :
Мыследеятельностные
Презентационные
Коммуникативные
Поисковые
Информационные
Инструментальные
Оценивание успешности
Деятельность по проектированию собственного исследования:
1. Выделение целей и задач ;
2. Выделение принципов методик ;
3. Планирование хода исследования;
4. Определение желаемых результатов;
5. Оценка реализуемости исследования, определение небходимых ресурсов