Опыт, проблемы и современные пути развития информатизации школы

Содержание

Слайд 2

Процесс информатизации отечественной школы

Первый этап – этап формирования компьютерной грамотности
Цель – решение

Процесс информатизации отечественной школы Первый этап – этап формирования компьютерной грамотности Цель
задачи всеобуча
Второй этап – этап применения ИКТ при изучении различных дисциплин
Цель – качественное решение задачи всеобуча

Слайд 3

Третий этап – эффективная информатизация
Четвертый этап – этап трансформации школа

Процесс информатизации отечественной

Третий этап – эффективная информатизация Четвертый этап – этап трансформации школа Процесс информатизации отечественной школы
школы

Слайд 10

Интернет-ресурсы:
www.ict.edu.ru – портал ИКТ-технологий
www.lbz.ru – издательство БИНОМ, раздел «Проект НИО»
http://inffond.ru/news - фонд

Интернет-ресурсы: www.ict.edu.ru – портал ИКТ-технологий www.lbz.ru – издательство БИНОМ, раздел «Проект НИО»
поддержки информатизации образования
www.npstoik.ru – журнал «Вопросы информатизации образования»
http://minkomsvjaz.ru – Минкомсвязь РФ
http://www.iiorao.ru/ - институт информатизации образования РАО
www.rnmc.ru – Республиканский мультимедиа центр
http://eor.edu.ru – Федеральный центр информационных образовательных ресурсов

Слайд 11

90% школ подключены к Интернет со скоростью не ниже 128 Кбит/с
70% школ

90% школ подключены к Интернет со скоростью не ниже 128 Кбит/с 70%
имеют ограничение скорости со стороны провайдера
Средний месячный трафик – 1 Гбайт
Ученик/ компьютер – 10 штук (наивысший показатель)
96 штук (худший показатель)
Преподаватели в неделю используют компьютер 6 часов на работе и 12 часов дома, ученики – 2 часа в школе и 2 часа дома.
Оценка существующих ЦОР – 3,5 балла
В нашем городе 100 % школ подключены к Интернет,
на 1 компьютер приходится 15 учеников,
25% учителей используют ИКТ на уроке

Достижения на сегодняшний день

Слайд 12

Кадровые проблемы

Кадровые проблемы

Слайд 13

Кадровые проблемы

Кадровые проблемы

Слайд 14

Документация заместителя директора

Приказ директора о назначении на должность заместителя директора ОУ по

Документация заместителя директора Приказ директора о назначении на должность заместителя директора ОУ
информатизации.
Программа информатизации ОУ.
Должностные инструкции (в зависимости от должностей):
заместителя директора по информатизации;
руководителей структурных подразделений по информатизации и/или информационным технологиям.
учителя по информатике и информационным технологиям;
инженера;
лаборанта;
техника компьютерного класса;
системного администратора;
администратора локальной сети.
Инструкция по технике безопасности при работе в компьютерном классе.
Тесты для входного тестирования по использованию ИКТ.

Слайд 15

Документация заместителя директора

Лицензионные документы на программное обеспечение.
Актуальная информация о наличии и использовании

Документация заместителя директора Лицензионные документы на программное обеспечение. Актуальная информация о наличии
компьютерного оборудования.
Актуальная информация об использовании канала Интернет.
Документация по локальной сети (карта сети).
Информация об обучении по предметам «Информатика» и «Информационные технологии».
Информация об уровне использования учителями-предметниками информационных технологий в учебном процессе.
Информация о применении информационных технологий в ОУ (документооборот, различные архивы, мониторинги и т.д.).
Информация по сайту ОУ (адрес, кем и как поддерживается и обновляется), адрес электронной почты.
Работа объединений дополнительного образования по информационным технологиям (какие, время работы, контингент, руководители, результаты).
Информация об участии ОУ в школьных, окружных и городских мероприятиях по информационным технологиям
Имя файла: Опыт,-проблемы-и-современные-пути-развития-информатизации-школы.pptx
Количество просмотров: 146
Количество скачиваний: 0