Слайд 2Продолжительность:1 месяц.
Время: 7 уроков.
Предметные области: математика, трудовое обучение, естествознание, русский язык.
![Продолжительность:1 месяц. Время: 7 уроков. Предметные области: математика, трудовое обучение, естествознание, русский язык.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-1.jpg)
Слайд 3Итог, результат проекта:
в результате работы были созданы коллективные работы для новогоднего оформления
![Итог, результат проекта: в результате работы были созданы коллективные работы для новогоднего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-2.jpg)
школы « Новогодняя елка», презентации по темам, оформлены выставки работ «Знакомые насекомые», «Симметрия вокруг нас». Дети научились: рациональным приемам вырезания, распознавать симметричные фигуры среди других, находить и проводить ось симметрии, составлять симметричные узоры, оформлять результаты исследования в разном виде (презентации, коллажи и т.д.)
Слайд 4Аннотация:
Тема «осевая симметрия» рассматривается в большинстве федеральных программ по математике для
![Аннотация: Тема «осевая симметрия» рассматривается в большинстве федеральных программ по математике для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-3.jpg)
начальной школы, раздел «Геометрические фигуры». Чаще всего ученики встречаются с симметричностью предметов на уроках трудового обучения, ИЗО. Целесообразно, наряду с использованием традиционных методов (тренировочные работы – копируя действия учителя, учащиеся располагают фигуры, их элементы симметрично, и подмечают признаки симметричных фигур и т. д.), провести самостоятельное исследование учащимися. Учитель должен сориентировать учащихся на предмет исследования.
Слайд 51 академический час.
Урок трудового обучения. «Елка» - симметричное вырезание.
За урок
![1 академический час. Урок трудового обучения. «Елка» - симметричное вырезание. За урок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-4.jpg)
было необходимо вырезать и собрать еловые лапы, составленные из отдельных звеньев и елочные игрушки. Объем работы был специально увеличен учителем. Для успешного выполнения работы детям необходимо было решить, как ускорить процесс работы. Ученики отметили, что каждое звено состоит из двух одинаковых половин и их можно получить путем складывания бумаги вчетверо, обратили внимание, что звенья лапы одинаковые и можно вырезать сразу несколько штук путем вкладывания листов друг в друга, получив сразу 3-4 звена. Аналогично разобрали изготовление игрушек (складывание вчетверо). После разбора задания, приступили к индивидуальной работе под контролем учителя по изготовлению, а затем сборке ветки с игрушками.
Слайд 62 академический час. Трудовое обучение.
Работа в парах: увеличение длины еловых лап
![2 академический час. Трудовое обучение. Работа в парах: увеличение длины еловых лап](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-5.jpg)
(соединяют ранее изготовленные лапы друг с другом).
Групповая работа: Сборка общеклассной елки для оформления актового зала к празднику.
Слайд 73- 4 академические часы. Комбинированный урок: математика, конструирование.
Тема: «Что такое симметрия и
![3- 4 академические часы. Комбинированный урок: математика, конструирование. Тема: «Что такое симметрия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-6.jpg)
где она встречается?»
Учитель вводит понятие симметрии, базируясь на личном опыте детей. Ученики вспоминают, как вырезали равные звенья. Дети сделали вывод, что симметричность фигуры можно проверить путем складывания листа с изображением.
Практическая работа в парах: определение симметричных и несимметричных изображений (у каждой пары – конверт с набором картинок). Коллективное обсуждение и проверка правильности выполнения задания.
Слайд 85 академический час. Трудовое обучение. Симметричное вырезание насекомых и паука.
![5 академический час. Трудовое обучение. Симметричное вырезание насекомых и паука.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-7.jpg)
Слайд 96 академический час. ИЗО. Симметричные узоры (ковры, орнаменты).
![6 академический час. ИЗО. Симметричные узоры (ковры, орнаменты).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-8.jpg)
Слайд 107 академический час. Трудовое обучение Лего. Симметричные узоры из конструктора, симметричные объемные
![7 академический час. Трудовое обучение Лего. Симметричные узоры из конструктора, симметричные объемные формы. Симметрия в спорте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-9.jpg)
формы.
Симметрия в спорте
Слайд 11Оформление выставки: «Симметрия вокруг нас».
Симметрия в мире животных
![Оформление выставки: «Симметрия вокруг нас». Симметрия в мире животных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/444470/slide-10.jpg)