Содержание
- 2. Алгоритм. Свойства алгоритма. Исполнители. Алгоритм - это чёткое описание последовательности действий, которые должен выполнить исполнитель для
- 3. Историческая справка Происхождение термина «алгоритм» связывают с именем великого узбекского математика и астронома аль-Хорезми (жившего в
- 4. Свойства алгоритма Дискретность (прерывность, раздельность) – разбиение алгоритма на шаги; Понятность – каждый шаг алгоритма должен
- 5. Будет ли следующий набор действий алгоритмом? 1. Налить воду в чашку, добавить заварку, вскипятить воду. 2.
- 6. Исполнители алгоритмов. Исполнитель - это объект, умеющий выполнять определенный набор действий (человек, животное, робот, компьютер). Система
- 7. 1. Составить алгоритм, с помощью которого можно научить ребёнка открывать дверь ключом А) Достать ключ. Б)
- 8. Формальное исполнение алгоритма. Исполнитель может выполнять алгоритмы, не вникая в содержание задачи, а только строго выполняя
- 9. Алгоритм для компьютера должен быть написан на машинном языке. Перевод на машинный язык осуществляют специальные программы
- 10. Способы описания алгоритма. 1. На естественном языке. 2. В виде блок – схемы. 3. На специальном
- 11. Блок – схема алгоритма Схема алгоритма представляет собой систему связных геометрических фигур. Каждая фигура означает один
- 12. Пример блок – схемы алгоритма:
- 13. Линейный алгоритм. Линейным алгоритмом называют алгоритм, в котором команды выполняются последовательно одна за другой. Пример: А)
- 14. Алгоритм структуры «ветвление». Алгоритм в котором в зависимости от поставленного условия выполняется та или иная последовательность
- 15. Найдите значение выражения Пример фрагмента блок – схемы алгоритма.
- 16. Прочитайте блок - схему алгоритма: .
- 17. Составьте фрагмент блок – схемы для следующих выражений: а) если будет штормовое предупреждение, то уроки отменят;
- 18. Сформулируйте следующие понятия: определение алгоритма; исполнители алгоритмов; формальное исполнение алгоритма; свойства алгоритма; способы записи алгоритма; блок
- 19. Задание № 1. Опишите структуру алгоритма. Назовите, чему будет равно a10, если а1= 4 и а2=9.
- 20. Задание № 2. Опишите структуру алгоритма. Назовите, чему будет равно a10, если а1= 0, а2=9. Сформулируйте
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Профессиональный стандарт педагога
Земля, Луна, Космонавтика
Условия выбора методов и средств оздоровительной физической культуры
Презентация на тему Методы генной инженерии
Родительское собраниеГОУ ЦО № 1828 «Сабурово»
Лыжня зовёт!
Организационная диаграмма
Как плоское превратить в объемное
Тестируем свои идеи
ЗАСТАВКА (1)
Организация ремонтного процесса в РП филиала Энергетиков
Самые распространенные породы
Проект«Создание элективного курса по географии для предпрофильной подготовки учащихся 9 классов».
«Учите русский- годы кряду,С душой, с усердием, с умом!Вас ждёт великая награда,И та награда- в нём самом.»
Это какой-то чёрный квадрат
Муниципальное общеобразовательное учреждение Спиридоновская средняя общеобразовательная школа муниципального района Волжский
Презентация на тему Страна, с которой граничит Россия Эстония
Nikolaev_Fedoreev_khimia
Государственная регистрация и лицензирование субъектов предпринимательства
Мои домашние животные (1 класс)
Ростов-на-Дону 1749
Медиастратегия
Презентация на тему Состав, строение и свойства стекла и хрусталя
Подготовка к сочинению в жанре эссе: "Моя планета – человеческий дом"
Трудом своим велик и славен человек
Secret Net 5.0сетевой вариант
Как запустить розничный магазин за 5 дней: этапы работ, ключевые аспекты автоматизации
Вопросы по вывеске