Основы светской этики

Содержание

Слайд 2

Тематическое планирование курса «Светская этика»
I.Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни

Тематическое планирование курса «Светская этика» I.Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в
человека и общества
1.Россия - наша Родина. – 1 ч.
II.Основы светской этики – 28 ч.
2.Что такое светская этика? -1 ч.
3.Культура и мораль – 1 ч.
4.Особенности морали - 1 ч.
5-6.Добро и зло – 2 ч.
7-8.Добродетель и порок – 2 ч.
9.Свобода и моральный выбор человека – 1 ч.
10.Свобода и ответственность – 1.
11.Моральный долг – 1 ч.
12.Справедливость – 1 ч.
13.Альтруизм и эгоизм – 1 ч.
14.Дружба – 1 ч.
15.Что значит быть моральным? – 1 ч.
16-17.Творческие работы учащихся. Обобщающий урок. – 2 ч.

Слайд 3

18.Род и семья – исток нравственных отношений
в истории человечества – 1 ч.
19.Нравственный

18.Род и семья – исток нравственных отношений в истории человечества – 1
поступок – 1 ч.
20.Золотое правило нравственности – 1 ч.
21.Стыд, вина и извинение – 1 ч.
22.Честь и достоинство – 1 ч.
23.Совесть – 1 ч.
24-25. Нравственные идеалы – 2 ч.
26.Образцы нравственности в культуре Отечества – 1 ч.
27.Этикет – 1 ч.
28.Семейные праздники – 1 ч.
29.Жизнь человека – высшая нравственная ценность.

Слайд 4

III.Духовные традиции многонационального народа России - 5 ч.
30.Любовь и уважение к Отечеству.

III.Духовные традиции многонационального народа России - 5 ч. 30.Любовь и уважение к
– 1 ч.
31-34.Итоговая презентация. Подготовка творческих проектов.
Выступление учащихся со своими творческими работами: «Как я понимаю православие», «Как я понимаю ислам», «Как я понимаю буддизм», «Как я понимаю иудаизм», «Что такое этика?», «Значение религии в жизни человека и общества», «Памятники религиозной культуры (в моем городе, селе)» и т.д.
Выступление учащихся со своими творческими работами: «Мое отношение к миру», «Мое отношение к людям», «Мое отношение к России», «С чего начинается Родина», «Герои России», «Вклад моей семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, ратный подвиг, творчество и т.п.)», «Мой дедушка – защитник Родины», «Мой друг», и т.д.
Презентация творческих проектов на тему «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия» (народное творчество, стихи, песни, кухня народов России и т.д.).
Всего 34

Слайд 5

Практические советы, как вы можете помочь своему ребёнку в изучении курса «Основы

Практические советы, как вы можете помочь своему ребёнку в изучении курса «Основы
религиозных культур и светской этики»

Слайд 6

Совет 1

Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому школьному курсу как к дополнительному

Совет 1 Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому школьному курсу как к
средству нравственного развития вашего ребёнка; вы и есть главный для ребёнка воспитатель.

Слайд 7

Совет 2

Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках. Хорошее

Совет 2 Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках.
средство воспитания ребёнка — диалог между родителями и детьми о духовности и нравственности.

Слайд 8

Совет 3

Не упускайте время, благоприятное для нравственного воспитания детей.

Совет 3 Не упускайте время, благоприятное для нравственного воспитания детей.

Слайд 9

Совет 4

Не забывайте, что никакой учебный курс сам по себе не воспитает

Совет 4 Не забывайте, что никакой учебный курс сам по себе не
вашего ребёнка; главное, что он может приобрести, изучая курс «Основы религиозных культур и светской этики», — понимание того, насколько важна нравственность для полноценной человеческой жизни. Всячески поддерживайте это в ребёнке.
Имя файла: Основы-светской-этики.pptx
Количество просмотров: 128
Количество скачиваний: 0