От редактора.

Школьная форма
Школьная форма хоть и строга, Но школьникам очень нужна и важна!
Утром её надеваешь на тело –
И сразу заняться хочется делом!
В школу бежишь ты ,
Садишься за парту.
Пишешь , читаешь,
Смотришь на карту –
Красивый , нарядный,
Ты блещешь умом.
Лень , разгильдяйство
Тебе не по чём.
Блещешь умом ты.
А в чём же секрет? –
Красиво, опрятно и строго одет!
Авторы: Иванова Юлия
и Степанова Нина Семёновна.

О необходимости школьной формы
Существуют различные точки зрения на то, нужна ли вообще стандартная форма школьникам. Основные мнения и подкрепляющие их доводы сводятся к следующему.
Доводы за школьную форму
Школьная форма, как и любая форма, дисциплинирует, приводит к сплоченности, способствует выработке в учениках ощущения общности, коллективизма, общего дела и наличия общих целей.
Форма исключает (во всяком случае, ограничивает) возможность конкуренции между учениками (и их родителями) в одежде, устраняет визуальную разницу между учениками из семей различного материального достатка, препятствуя расслоению по принципу «богатые/бедные».
Единый стандарт на форму, если он принимается на государственном уровне, позволяет гарантировать, что одежда школьников будет соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям и не отразится отрицательно на их здоровье.
Если единая форма существует, её производство можно целевым образом дотировать, поддерживая невысокие цены и снимая с бедных семей часть бремени расходов на обучение детей.
Доводы против школьной формы
Форма — элемент уравнительного воспитания и обучения.
Форма лишает учеников возможности выражать свою индивидуальность в одежде, является средством деиндивидуализации учеников школы.
Требование ношения формы само по себе есть форма насилия над личностью, требование строгого соблюдения формы может при желании произвольно толковаться школьными работниками и использоваться для безосновательного преследования неугодных учеников.
Форма может быть слишком дорогой для бедных семей.
В конвенции о правах ребёнка сказано, что каждый ребёнок имеет право выражать свою индивидуальность так, как это ему угодно. Школьная форма ограничивает свободу самовыражения.

2. Общие принципы создания внешнего вида.
2.1. Аккуратность и опрятность:
одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;
обувь должна быть чистой;
внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые и дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах).
2.2. Сдержанность:
одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность;
основной стандарт одежды для всех - деловой стиль.

Что запрещено носить:
Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты одежды и обуви:
спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);
одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой и т.п.);
пляжная одежда;
одежда бельевого стиля;
прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными вставками;
декольтированные платья и блузки (открыт вырез груди, заметно нижнее белье и т.п.);
вечерние туалеты;
платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
мини-юбки (длина юбки выше 10 см от колена);
слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;