Содержание
- 2. Чем надо питаться чтобы быть здоровым? Основным источником витаминов для человека является пища Правильное питание человека
- 3. Название проекта « Овощная кладовая Земли»
- 4. Цель проекта: Формировать осознанный навык правильного и здорового питания.
- 5. Основополагающий вопрос: Зачем нам овощные растения? Откуда в Россию были завезены овощи? Какие полезные вещества в
- 6. Проблемный вопрос 1: В каких овощах полезней корешки? Где у моркови содержится вещество,которое усиливает работу сердечной
- 7. Проблемный вопрос2: В каких овощах полезней вершки? Чем полезна огуречная вода? В каком овоще нашли фермент
- 8. Проблемный вопрос3: Какие овощи помогают излечиться от разных болезней? Что такое фитонциды? От каких болезней излечит
- 9. Теперь мы знаем: Что такое овощи? Овощи-это травянистые растения с мягким стеблем. В пищу можно употреблять:
- 10. Древние люди занимались сбором бобовых и корнеплодов. Древние египтяне выращивали разные виды салата,редис,чеснок, артишоки ,фасоль ,лук
- 11. Что такое витамины? Это вещества, необходимые для поддержания здоровья нашего организма. Этих веществ много именно в
- 12. Если будешь есть морковку , будешь бегать стометровку.
- 13. Морковь- болотный корень Грубая , некрасивая , желтая сердцевина содержит вещество ,которое усиливает работу сердечной мышцы
- 14. Картофель богат белком В картошке самый ценный слой лежит не под кожурой Клубни содержат полезные аминокислоты
- 15. Свекла —это рог изобилия,так как неслыханно урожайна Из сока свеклы выпаривают сахар Оставшиеся в нём вещества:
- 16. Редис Редис родом из тропиков. Поэтому скорость его роста 21день. Редис в быту мы часто называем
- 17. Если съешь ты огурец , Будешь просто МОЛОДЕЦ!
- 18. Теперь мы знаем! Что: -Родина огурцов тропики. -В них нашли фермент, близкий к инсулину. -Огурец повышает
- 19. Помидор, или томат, попал к нам из Южной Америки. Сначала томат служил для украшения клумб и
- 21. Капуста- великий борец с микробами Пифагор уверял ,что капуста придаёт человеку бодрость и хорошее настроение Сырая
- 22. Тыква и тыквенные семечки Тыквенные семечки вкусны , жирны и питательны Они содержат глистогонное вещество перрезин
- 23. Фитонциды — это летучие выделения лука и чеснока , которые убивают микробы
- 24. Чеснок выходец с гор Тянь-Шань и Кавказ Когда строили Пирамиду Хеопса за чеснок платили серебром Чеснок
- 25. Лук- репка Раньше арзамасский лук считался деликатессом. Его подавали на десерт Чтобы убить микробы в комнате
- 26. Зелень. Петрушка -зелёное сокровище Петрушка ремонтирует наш наиглавнейший орган — печень Как в зелени так и
- 27. Витамин D встречается в зелени:петрушки и крапивы Обеспечивает нормальный рост костей Предупреждает слабость мускулов Повышает иммунитет
- 28. Это бывает когда в организме не хватает витаминов : Не достаток Витамина D приводит к изменению
- 29. Нехватка Витамина А Приводит: -к образованию заеды на губах Ломкости и выпадению волос и ногтей
- 30. Всего надо кушать в меру!!! Не злоупотребляйте овощами! В 1904 г владелец большого огорода стал кормить
- 31. Морковный сок рекомендуют разбавлять В Англии считали ,что морковь очень полезна для лошадей, т.к «очищает кровь»
- 32. Копилка наших блюд из овощей Салат « Тень на плетень»
- 33. Микс « Витаминка»
- 34. Овощное ассорти
- 35. Салат « Здоровье»
- 36. Салат « Змейка »
- 38. Скачать презентацию



































Kak_sozdavat_zapominayuschiesya_prezentatsii
Ян Вермеер
Родительское собрание« Правильное питание – залог здоровья школьника»
ИСТОРИЯ СПИЧЕК
Алые паруса
Петр I новая версия
Функциональное зонирование помещения
Основы рисунка Композиция и Стилизация
МОУ Айская средняя общеобразовательная школа
Схема работы с гостем
Серия представлена тремя продуктами: Лидер 21 века Тайм-менеджмент. Наука успевать НЛП. Стратегия успеха
Разработка мероприятий по безопасности технологического процесса производтсва в ООО Северные тепловые сети
Презентация на тему Паскаль. Циклы. Решение задач с помощью циклов
Транспорт (фотографии)
Сербский для туристов
2
Писатель из Солнечного города
Радуга цветов
Посуда для ресторанов
Организационная структура Вооруженных Сил Российской Федерации
Исследовательская работапо биологии«Влияние света на рост растений»
Эффективность брендированного вагона в московском метрополитене 2 Москва, Январь-Февраль 2012. Отчёт по результатам исследования.
Политическое поведение
Невербальное общение
Изучение прав и свобод человека на уроках истории.
Развитие изобразительного творчества
Литература проект Средства создания образа Бабы-Яги в русских народных сказках Выполнили: ученицы 6А класса Безрукова Е. Лукина
Ну-ка, проверь-ка, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Вс