Ознакомление с различными способами деления суммы на число

Загадка
Черная дорожка посыпана горошком.
Космос и звезды.

Вперед, к звездам!

Перед стартом проверьте исправность приборов корабля!

20
24
11
72
33
З
А
П
О
Л
Н
И
пропуски

ГОЛОВОЛОМКА
Переставляя числа, сделайте равенства верными:
48:2=7 69:5=4
28:4=7 54:9=6

Задание
Представьте числа 60 и 75 в виде суммы двух слагаемых, каждое из которых делится на 5

60=50+10
60=40+20
60=30+30
60=45+15
60=35+25
75=50+25
75=45+30
75=40+35
ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ

ВНИМАНИЕ! ПРИСТЕГНУТЬ РЕМНИ.
ПРИГОТОВИТЬСЯ К ПОЛЕТУ!

Эй, Земля, Моя Планета, Где твой Край?
А вовсе Нету.
Вокруг Солнца Я кружу,
Знать, Не на Трех
Китах
Лежу.

Солнечная система-это семья, в которой живет и наша планета Земля. Еще в древности люди поняли, что без Солнца не было бы жизни на Земле. Наши древние предки называли Солнце Ярилом. Вместе с Землей вокруг Солнца вращаются и другие планеты: Венера, Меркурий, Марс, Юпитер, Сатурн, Плутон, Уран, Нептун

Внимание, экипаж! Наш корабль попал под метеоритный дождь. Всем соблюдать спокойствие. Чтобы преодолеть препятствие, необходимо назвать тему урока!!!

Тема урока:
«Деление суммы на число».

Звезды- это огромные раскаленные газовые шары. Самые горячие из них - голубого цвета, менее горячие - желтого (Солнце), сравнительно холодные - красноватого цвета.

К Марсу путь был очень длинным! Стоп! Выходим из кабины. Путь неровный - рвы, каналы, их преодолевать нам надо.

Физкультминутка
Не зевай по сторонам
Ты сегодня-космонавт!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким.
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
Аккуратно надо сесть,
Чтоб приборы не задеть.

Луноход-вездеход нам с Луны приветы шлет
( чтобы благополучно прилуниться, решите задачу №2 на стр.13)

Подведение итогов.
Завершаем наш полет
И готовим звездолет
К возвращению на Землю.
Наконец вся детвора
Из полета возвратилась
И на Землю приземлилась!