Содержание
- 2. Экологическая компетентность – это целостная система знаний об экологии, о достижениях научно-технического прогресса в этой области,
- 3. экологическая грамотность экологическая эрудиция экологическая образованность Составные части экологической компетентности
- 4. Цель: заложить прочные основы экологической компетентности у учащихся, которые лишь приближаются к будущей профессиональной деятельности в
- 5. Задачи: проанализировать современную педагогическую, психологическую и методическую литературу по проблеме; определить критерии эффективности реализации поставленной цели;
- 6. Предполагаемый результат: в ходе реализации концепции будет создана программа курса по выбору предпрофильной подготовки в системе
- 7. Этапы реализации поставленных задач 1. Анализ современной педагогической, психологической, методической литературы по проблеме. 2. Определение критериев
- 8. Экологическая направленность личности Наличие системы экологических знаний Экологическое сознание экоцентрического типа Экологическое мышление Экологические умения и
- 9. Диагностический инструментарий для оценки формирования экологической компетентности старшеклассников в системе профильного обучения биологии Критерии сформированности экологической
- 10. Программы экологической направленности Экологические проблемы современности Металлы и здоровье человека
- 11. Формирование экологической компетентности на уроках Биологии Химии Структура биоценоза Экологические факторы среды Производство серной, азотной кислот
- 12. Диаграмма 1. Уровень развития мотивов учебной деятельности девятиклассников. ( Ценностно – мотивационный критерий). %
- 13. Диаграмма 2. Уровень объема и прочности знаний девятиклассников. (Когнитивный критерий.) %
- 14. Диаграмма 3. Уровень развития практических навыков и творческих способностей. (Деятельностно – практический критерий).
- 16. Скачать презентацию