Содержание
- 2. Тема: М. Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (1837
- 3. I Стадия вызова. Прогнозирование по названию. Вам знакомы эти имена? Как вы думаете, о чем пойдет
- 4. Стратегия решения проблем «Идеал»
- 5. Цели: Знакомство с исторической эпохой Ивана IV как основой, на которой строится повествование; Знакомство с поэмой;
- 6. II Стадия осмысления. Иван Васильевич Грозный (Иван IV) «ужасный» (западноевропейский язык) 1-ый русский царь + Разгром
- 7. «Опричь» - др.рус.- «кроме» (часть страны, в которой власть царя была безраздельна) Опричники – преданные царю
- 10. Дерево предсказаний. Как вы думаете, как будут развиваться события дальше? Что собирается отстаивать купец Калашников в
- 11. Честь-почет, уважение. Честь – внутреннее уважение человека, основанное на чувстве гордости и следовании принципам; хорошая, незапятнанная
- 12. Поступок Кирибеевича мы можем назвать бесчестным? Чем может закончиться поединок? Почему? Предположите: как отреагирует царь? Какова
- 17. Стратегия решения проблем «Идеал»
- 18. Стадия рефлексии Домашнее задание: Написать синквейн на одну из тем: «Кирибеевич», «Калашников»; Заполнить таблицу до конца.
- 19. Синквейн Калашников Статный, удалой Не позорил, не разбойничал, не таился Отстоял честь семьи Слава!
- 20. Синквейн Кирибеевич Лукавый, буйный Польстился, осрамил, позавидовал Опозорил семью честную Царский слуга.
- 22. Скачать презентацию