Слайд 2Мне хотелось бы отметить, что в послании президента к Федеральному собранию говорится
![Мне хотелось бы отметить, что в послании президента к Федеральному собранию говорится](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-1.jpg)
о том, что система образования в прямом смысле слова образует личность, формирует сам образ жизни народа. Передает новым поколениям ценности нации. Она представляет собой один из определяющих и самых длительных этапов жизни каждого человека. Является решающим как для индивидуального успеха, так и для долгосрочного развития всей страны.
Слайд 3Президент говорит о том, что совсем недавно, вместе с профессиональным сообществом –
![Президент говорит о том, что совсем недавно, вместе с профессиональным сообществом –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-2.jpg)
мы обсуждали базовые параметры модернизации школы. Её главным результатом должно стать соответствие школьного образования целям опережающего развития. На основе этих предложений будет подготовлена Национальная образовательная стратегия – инициатива «Наша новая школа». И её составляющими станут пять направлений
Слайд 4Я хотела бы остановиться на одном из этих направлений: Уже в школе
![Я хотела бы остановиться на одном из этих направлений: Уже в школе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-3.jpg)
дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.
Слайд 5 Одновременно с реализацией стандарта общего образования должна быть выстроена разветвленная система
![Одновременно с реализацией стандарта общего образования должна быть выстроена разветвленная система поиска](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-4.jpg)
поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности.
Слайд 6Президент отметил в своем обращении, что ключевая роль в школе принадлежит учителю.
![Президент отметил в своем обращении, что ключевая роль в школе принадлежит учителю.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-5.jpg)
И нам необходимо разработать систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации.
Слайд 7«Поддерживаю предложение образовательного сообщества об объявлении 2010 года в России Годом учителя.
![«Поддерживаю предложение образовательного сообщества об объявлении 2010 года в России Годом учителя.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-6.jpg)
И хотел бы подчеркнуть – мы сделаем все, чтобы учитель стал уважаемой фигурой в обществе»,-сказал Д.А.Медведев. Но и сами педагоги должны внимательно относиться к ученикам, уважительно относиться к ним. Должны помогать им становиться самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми.
Слайд 8Так же говорилось о возможности поэтапного снижения количества подписей избирателей, собираемых для
![Так же говорилось о возможности поэтапного снижения количества подписей избирателей, собираемых для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-7.jpg)
участия в выборах в Государственную Думу. А партии, которые в ходе следующих выборов в Государственную Думу смогут набрать более 5% голосов, либо создавшие фракции в более чем трети региональных парламентов – надо полностью освободить от сбора подписей. Сегодня, напомню, такой привилегией обладают лишь партии, имеющие фракции в Государственной Думе.
Слайд 9В нашей школе дети с помощью деловых игр и классных часов научились
![В нашей школе дети с помощью деловых игр и классных часов научились участвовать в избирательных кампаниях.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-8.jpg)
участвовать в избирательных кампаниях.
Слайд 10Классный час на тему:
«Я- гражданин России»
![Классный час на тему: «Я- гражданин России»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447733/slide-9.jpg)