Содержание
- 2. Как все понимают, у ученика обязанностей намного больше чем прав и по этому начать нужно именно
- 3. Ученик на уроке обязан молчать. Говорить что либо он может только после разрешения учителя. Если же
- 4. На перемене ученик обязан не орать и не бегать Ученик не должен драться. Ученик не имеет
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2 Как все понимают, у ученика обязанностей намного больше чем прав и по
Как все понимают, у ученика обязанностей намного больше чем прав и по

этому начать нужно именно с них.
Обязанности ученика
Слайд 3Ученик на уроке обязан молчать. Говорить что либо он может только после
Ученик на уроке обязан молчать. Говорить что либо он может только после

разрешения учителя. Если же ученик что либо говорит без разрешения учителя, то учитель должен сделать ему замечание и если это не поможет, то учитель имеет право написать замечание, но а если после этого ученик продолжает разговаривать, то учитель может отвести его разбираться к завучу или директору.
На уроке ученик должен вести себя спокойно и делать какие либо действия только с разрешением учителя: вставать, ходить по классу или общаться (если учитель разрешил немного поговорить с друг другом, тор это не значит что все имеют право кричать, громко говорить или ругаться. Это всего лишь даёт право прилично поговорить ученикам, которые располагаются близко друг к другу)
На уроке ученик должен вести себя спокойно и делать какие либо действия только с разрешением учителя: вставать, ходить по классу или общаться (если учитель разрешил немного поговорить с друг другом, тор это не значит что все имеют право кричать, громко говорить или ругаться. Это всего лишь даёт право прилично поговорить ученикам, которые располагаются близко друг к другу)
Обязанности ученика на уроке
Слайд 4На перемене ученик обязан не орать и не бегать
Ученик не должен драться.
Ученик
На перемене ученик обязан не орать и не бегать
Ученик не должен драться.
Ученик

не имеет прав трогать чужие вещи.
Ученик не должен кого либо оскорблять или обижать.
Ученик не должен кого либо оскорблять или обижать.
Обязанности ученика на перемене
- Предыдущая
Подростки и курениеСледующая -
Милосердие
Брюсов. Жизнь и творчество вождя символизма
Прогнозирование итогов выборов по опросным данным на основе вероятностной модели электорального поведения
Пасха Красная
ТехнологиИ социально-контекстного образования(ТСКО)автор и разработчик – Мачехина Ольга Николаевнакандидат педагогических на
Паллиативная помощь
Волейбол
Введение в общую биологию
Всеволожский район в названиях
Norskkurs
Сделки с жилыми помещениями. Особенности сделок с жилыми помещениями государственного и муниципального жилищного фонда
Экранизации классических произведений русской литературы
Цели и задачи маркетинга ЮРСК июнь-декабрь 2017
БИЗНЕС-ТРЕНЕРА АЛЁНА и РОМАН CТОРЧАК
Морфология и орфография
Инкотермс 2010 Подготовили Столбова А.А.Т-086 Тихомирова Л.В.Т-083
Презентация на тему Реформы Петра в области образования
Agenda subheader
Orthodox Christian Library of “Eksmo”
Развитие условий для образования социально компетентной личности, достижения результатов нового качества образования
Проект Открывая двери 2018-2019
Зима
Защита животных
СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЛЕГКИХ У СВАРЩИКОВ И МЕРЫ ИХ ПРОФИЛАКТИКИ
Профессиональная подготовка программистов в рамках специальностей и направлений государственных образовательных стандартов
Социальные сети и сотрудники, Опрос IT компаний
Методическое объединение учителей русского языка и литературы МОУ «Новоусманская СОШ № 3»
Архитектура микропроцессоров и ее эволюция
Индивидуализация обучения через внедрение информационных систем