Содержание
- 2. Конвенция о правах ребенка была принята 20 ноября 1989 г. на Генеральной Ассамблее ООН. Конвенция была
- 4. ГРАЖДАНСКИЕ ПРАВА ДЕТЕЙ ВСЕГО МИРА − Право на жизнь − Право на имя при рождении −
- 5. ПРАВА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ. Каждый ребенок имеет право на: - родительское воспитание; - проживание со своими
- 6. ПРАВА РЕБЕНКА НА ВЫЖИВАНИЕ И ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ Каждый ребенок имеет право на: - жизнь и развитие;
- 7. ПРАВА ДЕТЕЙ НА УЧЕБУ И ОТДЫХ Каждый ребенок имеет право на: - воспитание в духе взаимопонимания,
- 8. ПРАВА ДЕТЕЙ НА ОСОБУЮ ЗАЩИТУ Каждый ребенок имеет право на особую защиту: - от любого вида
- 9. Каждый имеет столько прав, сколько он может и хочет иметь, при условии, что знает, как этими
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Конвенция о правах ребенка была принята 20 ноября 1989 г. на Генеральной
Конвенция о правах ребенка была принята 20 ноября 1989 г. на Генеральной

Ассамблее ООН. Конвенция была открыта для подписания 26 января 1990 г. Уже в этот первый день 61 страна подписала этот документ. Наша страна присоединилась к Конвенции 13 июля 1990 г. Этот наиважнейший документ вступил в силу 2 сентября 1990 г.
Слайд 4ГРАЖДАНСКИЕ ПРАВА ДЕТЕЙ ВСЕГО МИРА
− Право на жизнь
− Право на
ГРАЖДАНСКИЕ ПРАВА ДЕТЕЙ ВСЕГО МИРА
− Право на жизнь
− Право на

имя при рождении
− Право на медицинскую помощь
− Право на образование
− Право на отдых и досуг
− Право иметь имущество
− Право свободно выражать свои взгляды
− Право на свободное перемещение
− Право на заботу и воспитание родителями
− Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства
− Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки
Слайд 5ПРАВА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ.
Каждый ребенок имеет право на:
- родительское воспитание;
ПРАВА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ. Каждый ребенок имеет право на: - родительское воспитание;

- проживание со своими родителями и поддержание с ними контакта в случае разлучения;
- защиту от дурного обращения или отсутствия заботы со стороны родителей либо тех, кто должен обеспечить за ребенком уход.
Слайд 6ПРАВА РЕБЕНКА НА ВЫЖИВАНИЕ И ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ
Каждый ребенок имеет право на:
ПРАВА РЕБЕНКА НА ВЫЖИВАНИЕ И ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ
Каждый ребенок имеет право на:

- жизнь и развитие;
- помощь государства в своем развитии;
- достойный уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития;
- охрану здоровья, получение качественной медицинской помощи;
- особый уход в случае инвалидности, обеспечивающий сохранение чувства собственного достоинства и способствующий активному участию в жизни общества.
Слайд 7 ПРАВА ДЕТЕЙ НА УЧЕБУ И ОТДЫХ
Каждый ребенок имеет право на:
ПРАВА ДЕТЕЙ НА УЧЕБУ И ОТДЫХ Каждый ребенок имеет право на:

- воспитание в духе взаимопонимания, мира, терпимости и равенства;
- поддержание своих национальных традиций, исповедание своей религии и общение на родном языке;
- бесплатное обязательное начальное образование;
- среднее и профессиональное образование;
- образование, которое обеспечивает: развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в самом полном объеме, готовит к активной самостоятельной жизни в свободном обществе, воспитывает уважение к своей семье, культурным традициям и языку своей страны, уважение к природе;
- получение информации, способствующей всестороннему развитию;
- отдых, игры и возможность участвовать в культурной и творческой жизни общества.
Слайд 8 ПРАВА ДЕТЕЙ НА ОСОБУЮ ЗАЩИТУ
Каждый ребенок имеет право на особую
ПРАВА ДЕТЕЙ НА ОСОБУЮ ЗАЩИТУ
Каждый ребенок имеет право на особую

защиту:
- от любого вида опасности или насилия;
- от похищения;
- от злоупотребления наркотиками;
- от торговли детьми и эксплуатации детского труда;
- при любых формах притеснения в связи с различиями в цвете кожи, вероисповедании, имущественном положении и т.д.;
- при чрезвычайных ситуациях (вооруженных конфликтах, в случае разлучения семей или нахождения вне дома);
- когда ребенок вступает в конфликт с законом;
- когда ребенок становится беженцем;
- когда ребенок становится инвалидом.
Слайд 9Каждый имеет столько прав, сколько он может и хочет иметь, при условии,
Каждый имеет столько прав, сколько он может и хочет иметь, при условии,

что знает, как этими правами следует воспользоваться .

Презентация на тему Булгаков Михаил
Презентация на тему Мировые природные ресурсы
Психодиагностика как фактор успешного управления персоналом
Появление потребителя. Реклама в печати и на радио
Тренажер для подготовки к ГИА по обществознанию. 9 класс. Задание В1
Отыскание части от целого и целого по его части
Технология отображения информации на ЭЦ Pricer
Новогодние фильмы. Викторина
Использование информационных технологий на уроках химии
Символ года «Водяная Змея»
Презентация на тему Глобальные проблемы человечества в 21 веке
Научная работа. Виды
Государственная социальная помощь на основании социального контракта в целях поиска работы, Республика Карелия
Kerio MailServer 6.7 Почта. Контакты. Календари. Задачи.В офисе. В дороге. Дома
Психоанализ. Презентация
ВФОКУСЕ:Решение Ваших задач в Интернете
Подключение аналогового датчика холла. Структура процессора 8080
Ҡаҙ өмәһе (гусиная помощь)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Челябинский государственный университет
Красноярский Региональный Фонд "Благотворительный Фонд имени Людмилы Пимашковой " тел.(391)288-44-27 e-mail:
9 класс 5 09
Руководство для поступающих в ВолгГТУ
«+»
Хеджирование посредством инструментов срочного рынка
Акция «Руби ёлки» от Билайн «Группа»
Как команда показывает, что проект опаздывает
TOPcareer. Основные темы для программы курса
ТЕКСТ КАК ОСНОВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНОГО МИРА ЛИЧНОСТИ