Презентация на тему Правила пожарной безопасности

Цель: Познакомить детей с правилами пожарной безопасности. Предупредить баловство с огнем и привить навыки осторожного обращения с ним.
Задачи:
-Научить детей быстро оценивать опасную ситуацию, принимать оптимальное решение;
-Познакомить детей с причинами пожара и правилами поведения;
-Формировать чувства самосохранения.

Правила пожарные
Без запинки знайте
Правила пожарные
Строго соблюдайте.

Я огонь! Я друг ребят,
Но когда со мной шалят
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом.

На машине ярко-красной
Мчимся мы вперед
Труд тяжелый и опасны
Нас, пожарных , ждет.
Вой пронзительной сирены
Может оглушить.
Будем и водой и пеной
Мы огонь тушить.

Если есть огнетушитель,
Будет найден нарушитель.
Не уйти огню от нас
Все потушит пенный газ.

Причины
возникновения пожара
Спички детям не игрушки
Чтоб не ссориться с огнем
Нужно больше знать о нем.
Отказаться от привычки
С высока смотреть на спички.
И запомнить навсегда,
Что бывает, если дети
Зажигают спички эти
И бросают не туда.
Дремлют спички, словно птички
В коробке до поры,
Только маленькие спички
Не годятся для игры

Осторожно - электроприборы
Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
(телевизор)
Если кнопочку нажать
Будет музыка звучать.
(магнитофон)
Только я, только я
Я на кухне главная,
Без меня как не трудитесь
Без обеда насидитесь.
(электроплита)
Гладит все, чего касается,
А дотронешься – кусается.
(утюг)
В нашей кухне целый год
Дед Мороз в шкафу живет.
(холодильник)
Пыль увижу – заворчу,
Заворчу и проглочу.
( пылесос)

Если хочешь ты гулять,
Вскачь не надо убегать
Закрывая в доме дверь
Все ли выключил, проверь.

Пальчик или гвоздик
В розетку не совать –
Электричество опасно,
Это каждый должен знать.

Игра « Топаем, хлопаем»
(Если дети поступают правильно –хлопают,
Если неправильно – топают)
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя! (Хлопают).
Спички весело горят,
Буду с ними я играть. ( Топают).
Коля убежал за дом,
Там играет он с костром. ( Топают).
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает. ( Хлопают).
Таня с Ниною играют,
На печи газ зажигают. ( Хлопают).
Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит. ( Хлопают)

Горючие вещества
-Назовите горючие жидкости?
-Что тушат водой?
-Почему бензин, керосин, нефть не тушат водой?
-Почему горючие вещества нельзя хранить на кухне или балконе?
Игра «Четвертый лишний»
(назовите лишнее слово, объясните свой выбор)
-Ваза, чай, кофе, бензин;
-Бензин, керосин, нефть, вода;
-Лак, вода, краска, спирт;
Лед, нефть, краска, лак;
-Песок, вата, сено, промасленная тряпка.

Кухня – не место для игр
На кухне газ у нас горит,
Меня он тянет как магнит.
Как мама я хочу уметь
Все ручки на плите вертеть.
И спички ловко зажигать
И газ включать и выключать.
Но мама строго мне сказала:
-К плите чтоб руки не совала
Опасно это, так и знай!
Пока за мной понаблюдай.
А к газу ты не подходи-
Сперва немного подрасти!

Пусть елка новогодняя
нам радость принесет!
-Какие бывают елки?
-Как вы думаете, что опаснее, когда загорелась обычная или искусственная елка? Почему?
-Почему елку не ставят на ковер?
-Почему елки не ставят у дверей?
-Почему нельзя жечь возле елки бенгальские огни, хлопушки?
-Почему устраивать фейерверки нужно на улице, подальше от жилых домов?

Лесной пожар?
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал ни где огнем,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнезда пташки,
А лишь пели птички,
Не берите в руки спички.

Если вьется пламя,
Дым валит столбом,
« Ноль – один» мы наберем,
Мы пожарных позовем!