Содержание
- 2. Выполните задания в тетрадь Задание №1.Могут создать полноценную семью: а. 18-летняя девушка б. 14-летний парень в.
- 3. В каких случаях брак прекращается в органах РАГСа, а в каких – через органы суда: а)
- 8. Выполните задание 2 в тетрадь
- 9. Прочитать параграф 17, стр.92-96 Задание № 3. Составить список обязанностей членов своей семьи
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Выполните задания в тетрадь
Задание №1.Могут создать полноценную семью:
а. 18-летняя девушка
б. 14-летний парень
в.
Выполните задания в тетрадь
Задание №1.Могут создать полноценную семью:
а. 18-летняя девушка
б. 14-летний парень
в.

Человек, зараженный ВИЧ-инфекцией
г. Племянница
д. Лицо, состоящее в законном браке
е.17-летняя девушка, с согласия родителей
ж. Мужчина 80 лет
Дескриптор: -учащиеся определяют , какие из перечисленных лиц имеют возможность создать семью по закону - защищают свои варианты ответов
Дескриптор: -учащиеся определяют , какие из перечисленных лиц имеют возможность создать семью по закону - защищают свои варианты ответов
Слайд 3 В каких случаях брак прекращается в органах РАГСа, а в каких
В каких случаях брак прекращается в органах РАГСа, а в каких

– через органы суда:
а) от брака имеются двое детей: сыну 18, дочери 20 лет; б) от брака детей нет; в) от брака имеется дочь 16 лет, один из супругов признан недееспособным в судебном порядке; г)детей от брака нет, однако один из супругов не дает согласия на расторжение брака;
Дескриптор:
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается в органах РАГСа
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается через органы суда
-защищают свои варианты ответов
а) от брака имеются двое детей: сыну 18, дочери 20 лет; б) от брака детей нет; в) от брака имеется дочь 16 лет, один из супругов признан недееспособным в судебном порядке; г)детей от брака нет, однако один из супругов не дает согласия на расторжение брака;
Дескриптор:
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается в органах РАГСа
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается через органы суда
-защищают свои варианты ответов
Слайд 8Выполните задание 2 в тетрадь
Выполните задание 2 в тетрадь

Слайд 9Прочитать параграф 17, стр.92-96
Задание № 3. Составить список обязанностей членов своей семьи
Прочитать параграф 17, стр.92-96
Задание № 3. Составить список обязанностей членов своей семьи





Задачи на движение
Встреча с Министром культуры Исламской Республики Иран и Чрезвычайным и Полномочным послом Исламской Республики Иран в РФ
Супер - трактор
Приемы сжатия текста
Актуализация деятельностного подхода при разработке концепции Стандартов общего образования второго поколения обусловлена тем,
Деятели науки и культуры
удод
Полномочия нарядов патрульно-постовой службы полиции по предупреждению и пресечению правонарушений
КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ СЕМИНАР В РАМКАХ ПРОЕКТА ВСМС «ОБУЧЕНИЕ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ГЛАВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ БЮД
Х
Тригонометрические функции
Информационная защита. Компания Itprotect Group
Постановление Правительства РФ от 24.12.2021 №2464
Презентация на тему Биты и байты
2 день. Награждение партнеров
Present Progressive
Курсы краткосрочного повышения квалификации «Эффективность государственного управления в современных условиях»
Древнерусская иконопись 8 класс
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫЖданова Л.В. Учитель МОУ «Куединская СОШ №1 – Базовая
Эпоха Императора Николая II
Финансовое планирование на предприятии
Железо и его соединения (9 класс)
ВКР: Разработка процесса системы менеджмента качества Управление рисками проекта
Совершенствование таможенного администрирования
Приобщение детей к театральному искусству
Военные профессии
Направления в архитектуре
Первая помощь при шоке