Содержание
- 2. Выполните задания в тетрадь Задание №1.Могут создать полноценную семью: а. 18-летняя девушка б. 14-летний парень в.
- 3. В каких случаях брак прекращается в органах РАГСа, а в каких – через органы суда: а)
- 8. Выполните задание 2 в тетрадь
- 9. Прочитать параграф 17, стр.92-96 Задание № 3. Составить список обязанностей членов своей семьи
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Выполните задания в тетрадь
Задание №1.Могут создать полноценную семью:
а. 18-летняя девушка
б. 14-летний парень
в.
Выполните задания в тетрадь
Задание №1.Могут создать полноценную семью:
а. 18-летняя девушка
б. 14-летний парень
в.

Человек, зараженный ВИЧ-инфекцией
г. Племянница
д. Лицо, состоящее в законном браке
е.17-летняя девушка, с согласия родителей
ж. Мужчина 80 лет
Дескриптор: -учащиеся определяют , какие из перечисленных лиц имеют возможность создать семью по закону - защищают свои варианты ответов
Дескриптор: -учащиеся определяют , какие из перечисленных лиц имеют возможность создать семью по закону - защищают свои варианты ответов
Слайд 3 В каких случаях брак прекращается в органах РАГСа, а в каких
В каких случаях брак прекращается в органах РАГСа, а в каких

– через органы суда:
а) от брака имеются двое детей: сыну 18, дочери 20 лет; б) от брака детей нет; в) от брака имеется дочь 16 лет, один из супругов признан недееспособным в судебном порядке; г)детей от брака нет, однако один из супругов не дает согласия на расторжение брака;
Дескриптор:
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается в органах РАГСа
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается через органы суда
-защищают свои варианты ответов
а) от брака имеются двое детей: сыну 18, дочери 20 лет; б) от брака детей нет; в) от брака имеется дочь 16 лет, один из супругов признан недееспособным в судебном порядке; г)детей от брака нет, однако один из супругов не дает согласия на расторжение брака;
Дескриптор:
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается в органах РАГСа
-учащиеся определяют, в каких случаях брак прекращается через органы суда
-защищают свои варианты ответов
Слайд 8Выполните задание 2 в тетрадь
Выполните задание 2 в тетрадь

Слайд 9Прочитать параграф 17, стр.92-96
Задание № 3. Составить список обязанностей членов своей семьи
Прочитать параграф 17, стр.92-96
Задание № 3. Составить список обязанностей членов своей семьи





Представляем
Реализация комплексно-тематическогопринципа построения образовательного процесса
Kosmos X - международный поставщик деталей для космических кораблей. Проект
Распознавание парных и непарных согласных
Вариант формы для занятий физической культурой и спортом учащимся 1-11 классов гимназии №1532 на 2014/2015 учебный год
Строительство двухпутной вставки на перегоне Кодар – Леприндо
…и стало чудо-озеро, а был карьер
Медийная реклама. Практический опыт. http://banner.kiev.ua +3 80 44 201 01 08. - презентация
Реферат. Требования к реферату
Подагра
Закон України Про дошкільну освіту
Преемственность детского сада и школы как условие повышения качества образования при переходе на новые государственные стандарт
Усовершенствование технологического процесса обработки резанием детали “цапфа”
Режим дня ученика
По Ломоносовским местам
Национални паркове в България
Определение оптимального плана замены оборудования
Учет прочих товарно-материальных ценностей в аптеке
МОУСОШ с. Донское
Консервирование плодов и ягод
Сезон английского пудинга
Транспортная инфраструктура
Баскетбол
ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ. УЧЕБНЫЙ АСПЕКТ.
Психологические особенности обучающихся и их влияние на эффективность учебной деятельности
Понятие трудового договора
Герои Фонвизина
Презентация на тему Прямоугольник. Ромб. Квадрат