Содержание
- 2. ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
- 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ Обеспечение целенаправленного педагогического влияния на поведение и деятельность детей и взрослых, содействие педагогической деятельности всех
- 4. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ постановка «социального диагноза», для чего проводится изучение личностных особенностей и социально-бытовых условий жизни, детей, семьи,
- 5. ОРГАНИЗАТОРСКАЯ Организация общественно-ценной деятельности детей, педагогов в решении задач социально-педагогической помощи, поддержки, воспитания и развития. Реализации
- 6. ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ И ЭКСПЕРТНАЯ Разработка программ, проектов, планов социально-педагогического развития микрорайона. Социально-педагогическое проектирование личности ребенка, групп детей.
- 7. ОРГАНИЗАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНАЯ Включение добровольных помощников, населения микрорайона в социально-педагогическую работу, в совместный труд и отдых, деловые контакты.
- 8. ОХРАННО-ЗАЩИТНАЯ Использование имеющегося арсенала правовых норм для защиты прав и интересов личности, содействия применению мер государственного
- 9. СОЦИАЛЬНО- КОМПЕНСАТОРСКАЯ Разработка и реализация комплекса мер, способствующих выравниванию возможностей для социального старта, восполнению или компенсации
- 10. ПОСРЕДНИЧЕСКАЯ Осуществление связей в интересах ребенка между семьей, образовательным учреждением, ближайшим окружением
- 11. В своей практической деятельности социальный педагог выполняет различные социальные роли, причем умение выступать в различных ролях
- 12. СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ КООРДИНАТОР ОРГАНИЗАТОР ПРАВОВОЙ ВОЛОНТЕР ВАЛЕОЛОГ ПОСРЕДНИК ЭТНОЛОГ ПСИХОЛОГ ЭКСПЕРТ ЗАЩИТНИК
- 13. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ-ЭТО ПОСРЕДНИК, СВЯЗУЮЩЕЕ ЗВЕНО МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ РЕБЕНКА И ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННЫМИ СОЦИАЛЬНЫМИ СЛУЖБАМИ, ОРГАНИЗАЦИЯМИ И УЧРЕЖДЕНИЯМИ, ПРИЗВАННЫМИ
- 16. Скачать презентацию