Презентация на тему "Мастеркласс "МАЛЫШ - КРЕПЫШ"" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Слайд 2

Дыхательные упражнения для детей
Заболевания дыхательной системы у детей относятся к достаточно

Дыхательные упражнения для детей Заболевания дыхательной системы у детей относятся к достаточно
распространенным патологиям. Лечение лекарственными препаратами не всегда оправдано, кроме того, медицинские средства оказывают много побочных действий. В такой ситуации помочь малышу и его родителям могут дыхательные упражнения для детей.

Слайд 3

Польза дыхательных упражнений

Сердечно-сосудистой системы

Головного мозга.

Легких.
Нервной системы.

Органов пищеварения.

Улучшение работы:

Польза дыхательных упражнений Сердечно-сосудистой системы Головного мозга. Легких. Нервной системы. Органов пищеварения. Улучшение работы:

Слайд 4

Выполнение упражнений для дыхательной гимнастики для детей – отличная профилактика заболеваний органов

Выполнение упражнений для дыхательной гимнастики для детей – отличная профилактика заболеваний органов
дыхания. Такая гимнастика укрепляет иммунитет ребенка, развивает еще не совсем совершенную дыхательную систему малыша.

Слайд 5

Такую гимнастику не рекомендуется делать тем деткам, которые имеют:
выраженный остеохондроз позвоночника

Такую гимнастику не рекомендуется делать тем деткам, которые имеют: выраженный остеохондроз позвоночника
в шейно-грудном отделе,
травмы позвоночника или головного мозга,
высокое артериальное, глазное или внутричерепное давление,
частые кровотечения.

Противопоказания

Слайд 6

Как правильно проводить дыхательную гимнастику?

С помощью дыхательной гимнастики ребенка учат дышать

Как правильно проводить дыхательную гимнастику? С помощью дыхательной гимнастики ребенка учат дышать
правильно – при вдохе максимально наполнять воздухом легкие, расширяя грудную клетку, а на выдохе легкие освобождать от остаточного воздуха, буквально выталкивая его сжиманием легких.

Специалисты рекомендуют делать упражнения для дыхательной гимнастики для детей по 10-15 минут два раза в день.

После последнего приема пищи должно пройти не менее часа.

Можно выполнять дыхательную гимнастику в начале комплекса физических упражнений, утренней зарядки. А можно заниматься дыханием отдельно.

В теплое время года дыхательные упражнения для детей лучше всего проводить на свежем воздухе.
В холодный период перед началом занятий следует проветрить комнату.

Слайд 7

Важно во время выполнения дыхательной гимнастики следить за малышом, чтобы не пропустить

Важно во время выполнения дыхательной гимнастики следить за малышом, чтобы не пропустить
симптомы гипервентиляции легких, такие как:
изменение цвета лица,
учащенное дыхание,
чувство покалывания в конечностях,
дрожание кистей рук.
При появлении таких признаков, занятие необходимо прекратить.
В случае если у ребенка начинает кружиться голова во время выполнения упражнений, делают следующее: ладошки складывают «ковшиком» вместе, подносят их к лицу и малыш глубоко в них дышит несколько раз. Затем можно продолжать дыхательную гимнастику.

Слайд 8

Комплекс
дыхательных упражнений

Комплекс дыхательных упражнений

Слайд 9

1. «Часики»
Часики вперед идут,
За собою нас ведут.
И.п. – стоя, ноги слегка расставлены.
1

1. «Часики» Часики вперед идут, За собою нас ведут. И.п. – стоя,
– взмах руками вперед – «тик» (вдох);
2 - взмах руками назад – «так» (выдох).

Слайд 10

2. «Светофор»
Самый главный на дороге,
Не бывает с ним тревоги.
И.п. – сидя, ноги

2. «Светофор» Самый главный на дороге, Не бывает с ним тревоги. И.п.
сдвинуть вместе.
1 – поднимание рук в стороны (вдох);
2 – медленное опускание с длительным выдохом и произнесением звука «с-с-с» (выдох).

Слайд 11

3. «Плечи»
Поработаем плечами,
Пусть танцуют они сами.
И.п. – о.с.
1 – плечи вперед. Медленно

3. «Плечи» Поработаем плечами, Пусть танцуют они сами. И.п. – о.с. 1
скрещивая перед собой опущенные руки и делая свободный вдох;
2 – медленно отвести плечи назад, сводя лопатки и одновременно выдыхая.

Слайд 12

4. «Воздушный шарик»
Ребенок ложится на спину, руки на животе. На вдохе медленно

4. «Воздушный шарик» Ребенок ложится на спину, руки на животе. На вдохе
надувает животик-шарик, на выдохе – животик-шарик медленно сдувает.

Слайд 13

5. «Волна»
Малыш ложится на спину, руки вдоль тела, ноги вместе. Вдох

5. «Волна» Малыш ложится на спину, руки вдоль тела, ноги вместе. Вдох
– руки поднимаются вверх и назад, касаются пола. Выдох – руки возвращаются в начальное положение, при этом ребенок произносит: «Вни-и-и-з».

Слайд 14

6. «Вырасту большим»
Малыш стоит прямо, соединив ноги вместе. Руки поднимаются в стороны

6. «Вырасту большим» Малыш стоит прямо, соединив ноги вместе. Руки поднимаются в
и вверх. Вдох – подняться на носочки, хорошо потянуться. Выдох – руки вниз, опускается на ступню, при этом произносит: «У-х-х-х».
Имя файла: Презентация-на-тему-"Мастеркласс-"МАЛЫШ---КРЕПЫШ""---скачать-презентации-по-Педагогике.pptx
Количество просмотров: 554
Количество скачиваний: 3