Презентация на тему Роль и место делового этикета в профессиональной деятельности работника дошкольного учреждения
Содержание
- 2. Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №36 «Найырал» «Роль и место делового этикета в профессиональной деятельности
- 3. Цели семинара : раскрыть понятие определения «деловой этикет»: его функции и основные принципы; определить место и
- 4. Этикет — это свод норм, правил общения людей между собой, поведения каждого конкретного человека в обществе
- 5. Этикет бывает: Речевой этикет Столовый этикет Свадебный этикет Траурный этикет Этикет «выходного дня» (театральный, концертный и
- 6. Деловой этикет – важнейшая сторона профессионального поведения любого человека. Деловой этикет
- 7. Формальные социальные нормы документально закрепленные и подкрепленные санкциями. Неформальные социальные нормы складываются в процессе взаимодействия людей
- 8. Соблюдение этих норм подкрепляется неформальными санкциями со стороны социального окружения, которое оценивает, как личность сообразуется с
- 9. Нормы делового этикета выполняют следующие функции: 1. Они выполняют важнейшую функцию – регуляции поведения и совместной
- 10. 5. В отношении группы выполняют интегративную функцию, обеспечивают сплоченность и однородность социальной группы за счет единства
- 11. В основе правил делового этикета лежат общие предпосылки и основные принципы. 1. Принцип уважения: будьте любезны,
- 12. В профессиональной деятельности работника дошкольного образования деловой этикет очень важен. Многие принципы делового этикета совпадают с
- 13. Например: 1. Воспитатель просто обязан в силу своей профессии грамотно и доходчиво излагать свои мысли. Более
- 14. 3. И последнее, привычка делать все вовремя: вовремя приходить на работу, писать конспекты занятий, готовить отчеты
- 15. Из всего сказанного мы можем сделать вывод, что принципы делового этикета для воспитателя являются важной составляющей
- 16. ПРАКТИКУМ ТЕСТЫ ПО ЭТИКЕ И КУЛЬТУРЕ МЕЖЛИЧНОСТНОГО И ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА
- 17. ТЕСТ 1. Этикет и культура Вашего общения Знание этикета и основных требований культуры общения необходимы педагогу
- 18. 1. Если Вас приглашает в гости человек, которому Вы не симпатизируете, примете ли Вы его приглашение?
- 19. 7. Представьте, что Вы попали в неприятную ситуацию. Расскажете ли Вы об этом своим знакомым? а)
- 20. 16. Можете Вы объективно оценивать людей, которых не можете терпеть? а) безусловно; б) только в виде
- 21. Оценка. Выставьте себе баллы в соответствии с выбранными Вами пунктами и их оценкой в табл..
- 22. Подведение итогов. Суммируйте полученные баллы: 280-300 баллов. Возникает подозрение, что Вы не всегда искренне отвечали. Проверьте
- 23. 50-100 баллов. Как правило, Вы любите одиночество. В узком семейном кругу Вы чувствуете себя значительно лучше,
- 24. ТЕСТ 2. "Любят ли Вас люди?« Доверие, симпатия и даже любовь - чувства, которые должен вызывать
- 25. 1. Вы должны помнить, что почти постоянно в течение дня Вас пристально оценивают те, с кем
- 26. 9. Если Вы общаетесь с блестящим и остроумным человеком, лучше не ввязываться в соревнование, а отдать
- 27. 19. Настоящий друг требует, чтобы его близкие поступали всегда наилучшим для него образом, даже когда они
- 28. Оценка. За каждый ответ, совпадающий с "правильным", начислите себе по 5 баллов. Правильные ответы: "да" 6-й,
- 29. ТЕСТ 3. "Кто ты: ведущий или ведомый?" Одно из важнейших профессиональных качеств педагога - его способность
- 30. 1. Как Вы думаете, подошла бы Вам профессия актера или политика? 2. Раздражают ли Вас люди,
- 31. Оценка. Выставьте себе баллы в соответствии с выбранными Вами ответами и их оценкой в табл.
- 32. Подведение итогов. Суммируйте полученные баллы: 65 - 35 баллов. Вы - человек, обладающий хорошими задатками, чтобы
- 34. Скачать презентацию