Презентация на тему Табличное умножение и деление 3 класс

С малой удачи начинается
большой успех.

УСТНЫЙ СЧЁТ
Табличное умножение и деление

Увеличь в 10 раз:
1 см
8 см
10 см
25 см
1см •10 = 10см
8 см • 10 = 80 см
10 см • 10 = 100 см
25 см • 10 = 250 см

Увеличь в 10 раз:
1 дм
5 дм
17 дм
48 дм
10 дм
50 дм
170 дм
480 дм

КАК УМНОЖИТЬ НА 100?
100 + 100 + 100 + 100 + 100 =
Применить переместительный закон умножения
5 100 =
●
●
100 5
500
5 раз

Тема урока:
«Умножаем и делим на 10, 100, 1000»

Цель:расширить знания о приёме увеличения чисел в 10, 100, 1000 раз;
закреплять знания и умения в области нумерации многозначных чисел;
решение текстовых задач,
повторить и обобщить правила умножения, распространив их на более широкую область;
отрабатывать навыки устных вычислений;
развивать логическое мышление, грамотную математическую речь, память, внимание,
интерес к урокам математики;
воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе.
задачи

а • b = b • а
a•(b•c)=(a•b)•c
Свойства умножения
Переместительный закон умножения
Сочетательный закон умножения

Вычисли
● 100
● 100
● 100
1
3
7
700
300
100

Сделай вывод
как умножить число на 100
Чтобы умножить число на 100
нужно справа приписать к нему два нуля, сколько их в числе 100
7 ▪ 100 = 700

Зарядка для глаз

№ 3 стр. 78
Работа в парах
4
8
17
4
8
17
40
80
170
•10
:10

№ 3 стр. 78
Работа в парах
2
9
25
2
9
25
200
900
2500
•100
:100

Чтобы умножить число на 10, 100
нужно справа приписать к нему
столько нулей, сколько их в 10, 100
Чтобы разделить число, оканчивающееся нулями, на 10, 100
нужно отбросить столько нулей,
сколько их в 10, 100

Задание на выбор
Взаимопроверка
236.000
27.500.000
9.050.000
1.005.800.000
30.600.000.000
560.000
300.000
9.900.000
48.000.000
8.350.000
300
1.000
42.800
845.000
570.000

ФИЗМИНУТКА

Задача № 4
а)
30 х 10 = 300 (л.)
30 х 100 = 3000 (л.)

Задача № 4
в) 4000 : 100 = 40 (п.)
Ответ: 40 порций мороженого.

Индивидуальная работа
тест

«Повторенье –
мать ученья».
ОБЪЯСНИТЬ ПОСЛОВИЦУ

Чтобы умножить число на 10, 100, 1000,
нужно справа приписать к нему
столько нулей, сколько их в 10, 100, 1000
Чтобы разделить число, оканчивающееся нулями, на 10, 100, 1000,
нужно отбросить столько нулей,
сколько их в 10, 100, 1000
Вывод

Задача № 7
Что тяжелее:
10 гусей или 100 уток?
Гусь весит 12 кг,
а утка 4 кг
12 ▪ 10 = 120
4 ▪ 100 = 400
120
400
<

Индивидуальная работа
тест

Домашнее задание
с. 79
№ 6 и № 7 б)
№ 7 и № 6 а) - выполнить всем,
№ 6 б) - по желанию