Содержание
- 2. Определение понятия «Ритм» Ритм — равномерное чередование повторяющихся фигур, объемов, оттенков цвета через определенные интервалы. Мы
- 3. Тема сегодняшнего урока Ритм пятен Сравните линии и пятна
- 4. Пятно – основное средство изображения на плоскости Пятна могут быть разными: большими и маленькими, округлыми и
- 5. Пятна бывают разные
- 6. Пятно - это равномерно или неравномерно закрашенный участок изображения. Пятно может быть сформировано за счет концентрированного
- 7. Ритм пятен является важнейшим выразительным средством в композиции. Ритм не только участвует в построении изображения, но
- 8. Сегодня мы выполним задание, где должны будем показать ритм. На примере творческого задания мы должны понять
- 16. Всех птиц правильно назвали? Проверь себя Ласточка, голубь, воробей, дрозд, грачи, синица, лебедь.
- 17. Что мы увидели? Птицы, все очень разные. Большие и маленькие, с длинной шеей и с короткой,
- 18. Птицы населяют все экосистемы земного шара, включая Антарктиду
- 19. Самой болтливой птицей считается жако (серый попугай). В среднем он может запомнить более 1500 слов
- 20. Птичий клин – уникальное построение перелётных птиц. Это поистине удивительно, ведь природой придуман идеальный способ, который
- 21. Если, по каким - то причинам, одна птица из стаи не может продолжить путь, то две
- 22. Мы познакомились с удивительными фактами из жизни птиц, чему можем научиться у птиц?
- 23. Полюбуемся птицами известного художника анималиста, который сделал множество иллюстраций к детским книгам, Евгения Ивановича Чарушина.
- 28. Искусство Евгения Чарушина, доброе, человечное, радует уже не одно поколение маленьких читателей и учит их любить
- 29. Практическая работа Задания на выбор: 1 Выполнение аппликации из бумаги, ритмическое расположение летящих птиц.
- 30. Посмотри внимательно на силуэты разных птиц
- 31. Посмотри внимательно на силуэты разных птиц
- 32. Используй эти силуэты для создания аппликации
- 33. Последовательность выполнения аппликации с белыми лебедями Складываем белый лист бумаги Рисуем половинку лебедя и вырезаем Из
- 34. Варианты изображения половинки белого лебедя Важно, незабываем, что лебедя рисуем на сгибе листа
- 35. Клеем на цветную основу
- 37. Заключительный этап работы Рисуем глаза и разукрашиваем клювы
- 38. Примеры детских работ
- 39. Примеры детских работ
- 41. Скачать презентацию






































В хәрефе
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР ДЕТЕЙ
Межэтнические отношения
1941 - 1945
Medical Faculty of Federal State Budget Educational Institution of Higher Education
Презентация на тему как устроен мир
Магнат-Волга
Room shots dining
Еженедельные новости группы
Сервис и ресурсы WEB
Кто такие левши и чем они отличаются от правшей?
20140112_khibiny
Разработка пакета национальных биометрических стандартов ГОСТ Р 52633.хх, обеспечивающего обезличивание оборота персональных данн
Основные направления деятельности педагогического коллектива МОУ СОШ №2 по созданию условий, обеспечивающих эффективное внедрен
Птица семейного счастья
МОДЕЛЬ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В «УМНОМ ГОРОДЕ»: МЭР ИЛИ СИТИ-МЕНЕДЖЕР
Доступ в Интернет •Отдельный учет по каждому пользователю •Групповые настройки •Ограничения по времени, трафику и скорости
Характеристика литературного процесса 50 - 60г.г. 19 века
Преобразования оптового рынка электрической энергии (мощности) в 2006-2007 гг.
Долг и совесть
Отчёт о внедрении ФГОС НОО
Техника проведения интервью по компетенциям
NATIONAL MONITORING SYSTEM AND DEPARTMENTAL RESOURCES
Методические приёмы показа
(010)Toolfaces
Тестирование по теме «Россия в эпоху Ивана Грозного»вариант 1
Крупнейшие державы мира в последней трети XIX-начале XXв
Образ Москвы в русской литературе