Содержание
- 2. Евгений Спирица «Моей жене Ольге, без которой эта книга никогда не была бы написана, посвящается»
 - 3. Зміст Вступ Частина 1. “Що таке брехня”. Глава 1. “Чим людство зобов'язане обману”. Глава 2. “Визначення
 - 4. Глава 7. “ Розпізнавання брехні за ознаками вегетативної нервової системи”. Глава 8. “ Розпізнавання брехні промовою”.
 - 5. Частина 4. “ Як правильно вести бесіду для викриття брехні”. Глава 14. “ Опитувальна розмова як
 - 6. Визначення брехні та обману? Євген Спірица звертається до Пола Екмана, який кваліфікує брехню/обман як дію, якою
 - 7. «Там, де з'являється брехня завжди є рентна інформація.» Термін «інформація» походить від лат. informatio («роз'яснення, виклад,
 - 8. Друга частина терміна "рентна інформація". Рента, від латинського reddita («віддана назад, повернута») – вид доходу, регулярно
 - 9. Немовлята активно користуються чимось на кшталт обману: Дев'ятимісячний малюк намагається зобразити сміх, щоб оточуючі звернули на
 - 10. У психології існують такі поняття, як реципієнт (що сприймає) і індуктор (що виробляє), ми використовуватимемо іншу
 - 11. Основні форми брехні: За умовчанням брехун приховує справжню інформацію, але не повідомляє помилкової, тому дана форма
 - 12. Ознаки обману: Усі ці ознаки виявляються на тлі стресу.
 - 13. Стрес: Стрес (від англ. stress - "тиск", "натиск", "натиск"; "гніт"; "навантаження"; "напруга") - неспецифічна (загальна) реакція
 - 14. Стратегії брехні: 1. Контрольний бар'єр полягає в прагненні не повідомляти будь-яку, навіть дрібну інформацію, що будь-яким
 - 15. 2. Смисловий/стратегічний бар'єр полягає у виборчій несприйнятливості до деяких стимулів, які пред'являються верифікатором. Стратегіями, заснованими на
 - 16. Розпізнавання брехні за ознаками вегетативної нервової системи: Основна нервова система складається з головного мозку, стовбура мозку
 - 17. ВНС поділяється: Симпатичну нервову систему. Завдання її є мобілізація функцій всього організму під час небезпеки. Мобілізація
 - 19. Маркері брехні: Ознаки ВНР – дуже інформативний маркер брехні. При проведенні бесіди верифікатору необхідно звертати увагу
 - 20. Жести: 1. Комунікативні жести – це жести, які супроводжують мову (ілюстратори, регулятори) чи самі є мовою
 - 22. Розпізнавання брехні з міміки: Печаль: Ознаки фальші: відсутність вірних ознак у районі чола. У смутку страждання
 - 23. Гнів: Різниці фальші: відсутність рухів крил носа та відсутність горизонтальних зморшок на лобі. Дії, викликані гнівом,
 - 24. Здивування: Ознаки фальші: напруга в губах, губи зімкнуті або куточки відтягнуті назад. Здивування – найкоротша емоція.
 - 25. Страх: Люди бояться заподіяння будь-якої шкоди. Шкода може бути фізичною, моральною або тим і іншим одночасно.
 - 26. Огида: Ознаки фальші: нижні повіки напружені, відсутність змін у диханні. Огида зазвичай має на увазі реакцію
 - 27. Нехтування: Наслідки: рольові взаємини. Зневага багато в чому споріднена огиді, але має і свої відмінності. Нехтування
 - 28. Щастя: Ознаки фальші: напруга м'язів довкола очей. Рух/напруга брів. Напруга вилиць і м'язів нижньої щелепи. Радість
 - 29. Критерії причетності:
 - 30. Основні психотипи: Істероїдний психотип. Епілептоїдний психотип. Параноїди, або параноїли. Шизоїди: шизоїдний психотип. Гіпертим: гіпертимний психотип. Емотив:
 - 31. Стратегії брехні:
 - 32. Основні види опитувальних розмов: У явній опитувальній бесіді верифікатор сам проводить інтерв'ю, ставить запитання, інтерпретує дані
 - 33. Три основні питання, які ми задаємо опитуваній особі: 1. Нейтральні питання; 2. Контрольні питання; 3. Перевірочні
 - 34. 2. Контрольне питання. Контрольне питання називається контрольним в силу не своєї змістовності та смислової частини, а
 - 35. Стимул: Стимул - зовнішнє цілеспрямоване вплив на організм, що викликало його реакцію у відповідь. В основному
 - 36. Основні моделі здобуття визнання: 1. Пряме звинувачення; 2. Вираження співчуття опитуваній особі; 3. Ослаблення почуття провини
 - 37. Структурована опитувальна бесіда:
 - 38. Перший етап. Вступний Знайомство, створення зони довіри, встановлення неявних правил лідерства верифікатора, формування рамок безпеки для
 - 39. Третій етап. Бойова частина опитувальної бесіди. Основний етап складається з питань, сформульованих за певними правилами і
 - 40. Аналіз оцінки поведінкових реакцій особи:
 - 41. Висновки: Отже, брехня оточує нас з усіх боків. Більше 20 років вивчаючи нечесність і нечесних людей,
 - 42. Бланк структурированной опросной беседы
 - 43. Медична інформація:
 - 44. Дослідницька інформація:
 - 46. Скачать презентацию
 











































 Рисунок капители
 Грамматические лабиринты
 Обобщающий урок по теме: «Вселенная»«Большая игра»
 История Казахстана. Политика Республики Казахстан в области межэтнических отношений
 Основы операторского мастерства
 Робот-манипулятор. Разработка конструкции в 3D, с применением CAD системы SolidWorks
 Подготовка участников школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по технологии
 PowerPoint. Template
 Secondary school
 ОВСиМП
 5. Slované
 ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В ЖИВЫХ ОРГАНИЗМАХ
 Социальное проектирование
 Одежда (4 класс)
 Центр обучения и развития КПД-групп
 Онлайн курсы и индивидуальные занятия по спортивному ориентированию. Упражнение: высота КП 9 2020 А
 Презентация на тему Древний Восток: Иран, Индия, Китай (10 класс)
 Использование активных форм обучения и информационных технологий для организации индивидуального и дифференцированного подхода
 Что такое светская этика?
 Фигыль дәрәҗәләре. Ярдәмче фигыльләр
 Pro-психологов: психологическая служба образовательной организации
 Прием в первый класс 2021 г
 Passive voice
 Парк Зарядье
 Откуда хлеб на столе?
 Страна оригами
 Презентация на тему Экосистема озера 
 Влияние преувеличения последствий пережитого в детстве