Содержание
- 2. ПРОБЛЕМА: Однажды мама сказала мне, что я остаюсь дома одна и не должна играть с электричеством.
- 3. Что такое электрический ток? Это направленное движение заряженных частиц. Частицы могут быть заряжены отрицательно (-) и
- 4. Для чего нужно электричество? Электрическая энергия необходима в быту. Без нее не работали бы электрические лампочки,
- 5. На улицах вечером было бы темно. Не ходили бы трамваи, троллейбусы, метро и поезда. Не печатались
- 6. Откуда берется электрическая энергия? Она вырабатывается на электростанциях. Виды электростанций: -ветряная , где для выработки электричества
- 8. солнечная, используется энергия солнца
- 9. гидроэлектростанция, используется энергия воды
- 10. -теплоэлектростанция, используется тепловая энергия, получаемая от горения угля или мазута
- 11. - атомная, используется энергия атома
- 12. К дому электроэнергия подводится с помощью проводов и кабелей. Они могут идти по воздуху, могут быть
- 13. Батарейка- устройство, запасающее электрическую энергию. Если батарейку включить в электрическую цепь, запасенный в ней ток потечет
- 14. Вещества, которые хорошо проводят электрический ток, называются проводниками. Есть вещества, которые плохо проводят электричество. Они называются
- 15. Опыт - сделаем выключатель. Соберем электрическую цепь, состоящую из батарейки, лампочки, скрепки и соединительных проводов. Скрепка-
- 16. Электричество может быть и опасным! Если неправильно пользоваться электрическими приборами или шалить с ними, можно получить
- 17. Опыт- исследуем проводимость. Попробуем заменить скрепку различными предметами: гвоздем деревянной палочкой пластмассовой палочкой резиновым ластиком пробкой
- 18. Выводы: множество вещей, окружающих нас, в том числе и игрушки, работают благодаря использованию электрического тока; проведя
- 20. Скачать презентацию

















Цена победы…
Методика проектирования учебного занятия в традиционной парадигме образования
Спид и его профилактика
Организация деятельности по формированию смыслового чтения в образовательном процессе посредством элементов театрального искус
English Phonetics A Theoretical Course
Учебнаяисследовательская деятельность
Школа волонтёров Рука об руку. Виктимблейминг. Лекция 1
Технология проектирования учебного процесса академика В.М. Монахова
Байкал- уникальный уголок России, величайшая загадка и неповторимое чудо света
Проверка фактического проведения работы с персоналом. Вопрос №5
Правовое государство
Торжество лицейской науки 2017
Поэзия последних десятилетий
Питание детей старше года
Летняя школа для учителей физики
Attitudes
Оценка необходимости и обоснованности внедрения системы CRM в компании АБВ
Законы смешного в авторской литературе
Моделирование термомеханических процессов на электродах при электроэрозионной обработке
Ресурсное обеспечение образовательного процесса
Позитивное направление науки о преступности. Неоклассицизм в уголовном праве. Социальная дезорганизация ( дюркгейм)
Групи платників єдиного податку
Формирование учебно-познавательной компетенции через овладение приемами действия в нестандартной ситуациях
ВКР: Модернизация системы регулирования температуры нефтепродуктов подогревателя автоматизированного ПБА – 2 ЗАО
Арбитражные аппеляционные суды Выполнила студентка 1 курса юридического факультета Группа 1405 Николаева Дарья _
Электротехнический завод Вектор. Итоги работы работников МЦ и УТК
Как из посетителя сделать клиента или как не потерять деньги, вложенные в рекламу
Узлы с названиями (Приложение 2)