Разработка инновационного проекта Просвещение 2.0

Формулировка проблемы
Уделяется недостаточно внимания преподаваемому материалу и его качественному освоению учениками средней школы.

Причина
Результатом среднего образования считается способность к запоминанию и воспроизведению фактического материала, образовательная значимость которого полагается в его наличии.

Моменты проблемы
Не артикулируемая определенность внутренней связи преподаваемых предметов между собой
Несоответствие способа проверки знания его собственному содержанию
Недостаточный уровень компетентности педагогов в отношении к цели процесса образования

Цель
В течение года усовершенствовать способ преподавания учебного материала посредством совместной работы ученых и педагогов в рамках специальных мероприятий по повышению уровня педагогической компетенции, благодаря которым, педагоги смогут самостоятельно определять междисциплинарную связь в своей учебной программе, оценивать свой способ преподавания в соответствии с достигнутыми результатами воспитанников, таким образом, повышая собственный уровень квалификации в связи с целью образования.

Задачи
Установить и выразить междисциплинарную связь в учебной программе в соответствии с целью среднего образования
Привести в соответствие проверку знания с его содержанием
Повысить уровень компетентности педагогов в соответствии с целью процесса образования

Мероприятия
Открытая ежемесячная конференция на тему «Современное положение образования»
Конференции на тему «Междисциплинарная связь в школьной учебной программе»
Обучающие семинары в средних образовательных учреждениях по выявлению междисциплинарной связи в учебной программе
Проведение круглых столов по теме: «Знание и способы его проверки»
Встречи по созданию методических рекомендаций по реализации научно-педагогических семинаров
Оценка результатов осуществленных мероприятий исполнителями проекта

Ресурсы
Кадровый ресурс: учителя средних школ, заведующие по учебно-воспитательной работе, администрация школы, методисты, районный отдел по образованию, комитет по образованию, министерство образования, специалисты в вопросе отношения философии и образования.
Финансовый ресурс: бюджетные средства предоставит комитет по образованию для оплаты труда кадрового ресурса, проведения необходимых мероприятий, необходимого организационного инвентаря, печати методических рекомендаций; также благотворительные фонды (например, потанинский фонд) могут поспособствовать развитию проекта.
Научно-методические ресурс: специалисты в вопросе отношения философии и образования, ученые естественно-научных дисциплин, ученые в сфере гуманитарных дисциплин, педагоги.

Результат
В процессе сотрудничества ученых и педагогов средней школы, цель среднего образования, состоящая в воспитании и подготовки разумного способа мысли, будет осуществляться.
Благодаря этому сотрудничеству, педагоги смогут быть в курсе последних научных достижений в области философии образования и научной педагогики.
Это позволит определить цель образования в средней школе и качественно по-новому определить роль междисциплинарных связей в образовательном процессе, из чего последует модернизация способов проверки знания в соответствии с содержанием знания.
Этому процессу будет непосредственно способствовать мероприятия по повышению уровня профессиональной компетентности учителей средних школ.

Возможные риски
Невозможность учителей участвовать в конференциях и семинарах по причине их загруженности в побочных, внешних образованию мероприятиях.
Отсутствие дополнительной финансовой поддержки педагогов, чье участие в реформировании образовательного процесса – необходимая мера.
Степень разработанности проблематики образования и его цели, исходя из которой проистекает необходимость слаженной работы ученых между собой, а также ученых вместе с педагогами, что представляет научную проблему.

Участники проекта и их обязанности
Алёшкина Юлия – организатор и модератор семинаров, круглых столов.
Гусев Дмитрий – организатор и модератор семинаров, круглых столов.
Лукин Денис – ответственный за освещение мероприятий и PR.
Кленин Петр – организатор и модератор семинаров, круглых столов.
Свиридов Алексей – координатор мероприятий, организатор конференций.
Шестернина Анжелика – организатор по взаимодействию со школами.

Календарно-тематический план