Развитие дизайн-мышления в условиях дистанционного образования. Обобщение дистанционных педагогических практик
- Главная
- Разное
- Развитие дизайн-мышления в условиях дистанционного образования. Обобщение дистанционных педагогических практик
Содержание
Слайд 5http://fcior.edu.ru/
http://fcior.edu.ru/
![http://fcior.edu.ru/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123848/slide-4.jpg)
Слайд 7Для работы в формате ДО
Были скорректированы и изменены
темы программы: упрощены
Для работы в формате ДО
Были скорректированы и изменены
темы программы: упрощены
![Для работы в формате ДО Были скорректированы и изменены темы программы: упрощены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1123848/slide-6.jpg)
или изменены
(для выполнения самостоятельно или с минимальной помощью родителей) все занятия рассчитаны на 30 минут или несколько занятий
Скорректированы цели и задачи занятий, направленные в основном на самостоятельную работу учащихся
Создана группа в чате WHATS APPS для общения с родителями и тема: «Обсуждения» в группе «В Контакте»
( начальная школа)-обратная связь
Записаны видео-уроки для самостоятельной работы учащихся c методическими рекомендациями выполнения заданий
Проведены прямые трансляции урока в группе объединения в VK для наглядности
(для выполнения самостоятельно или с минимальной помощью родителей) все занятия рассчитаны на 30 минут или несколько занятий
Скорректированы цели и задачи занятий, направленные в основном на самостоятельную работу учащихся
Создана группа в чате WHATS APPS для общения с родителями и тема: «Обсуждения» в группе «В Контакте»
( начальная школа)-обратная связь
Записаны видео-уроки для самостоятельной работы учащихся c методическими рекомендациями выполнения заданий
Проведены прямые трансляции урока в группе объединения в VK для наглядности
- Предыдущая
Подготовка к итоговому сочинениюСледующая -
Christmas in Australia