Развитие школьной библиотеки как информационного и культурного центра

Развитие школьной библиотеки как информационного и культурного центра
МОУ «Средняя
общеобразовательная
школа с.Гусельниково
Искитимского района
Бабошкина
Ольга Игоревна

ВЕРЬТЕ
В ЛУЧШЕЕ
– И БУДЕТ
ЛУЧШЕ
«Библиотека в школе»
Цитата :

Характеристика проблемы
Школьная библиотека не отвечает запросам современного посетителя. Это вызвано целым комплексом факторов:

Проблемы библиотеки:
помещение очень маленькое - 16 кв. м;
нет читального зала; нет хранилища;
нет медиатеки.
Неудобство, некомфортность и несовременность помещения библиотеки :

Проблемы библиотеки
Низкий социальный
статус библиотекаря.
Устаревшие методы
обслуживания читателей

Проблемы библиотеки
нет современной художественной литературы;
нет в достаточном количестве классической литературы по школьной программе;
нет современной детской литературы для младших школьников.
Несоответствие фондов запросам читателей:

Проблемы библиотеки
сканирование;
ксерокопирование;
использование Интернет-ресурсов;
распечатка информации с электронных носителей.
Нет доступности современных
библиотечных услуг:

Проблемы библиотеки
Отсутствие компьютерной, копировальной, аудио, видео и др. техники.
Нет необходимых технологических процессов (внедрение АИБС «МАРК»).

Цель деятельности библиотеки:
Реализация информационного обеспечения образовательного процесса в школе, содействие осуществлению непрерывного образования учащихся и учителей.
Содействие развитию творческих способностей школьников, формированию духовно богатой, нравственно здоровой личности.
Организация информационной подготовки школьников, включая обучение навыкам поиска, извлечения, критического анализа и самостоятельного использования информации для удовлетворения многообразных информационных потребностей.

Задачи
Организация взаимодействия с педагогическим коллективом по формированию информационной грамотности, информационного мировоззрения и информационной культуры школьников как обязательного условия обучения в течение всей жизни.
Содействие в реализации Национальной программы поддержки и развития чтения, организация различных форм пропаганды книги и чтения, в том числе основанных на использовании ИКТ, координация деятельности с широким кругом социальных партнеров.
Оказание библиотечно-информационных услуг и услуг дополнительного образования.

Ресурсное обеспечениепрограммы
Субвенция 2008 года
Привлечение дополнительных финансовых ресурсов, предусмотренных на комплектование библиотеки и организации систем безопасности библиотечных фондов и текущий ремонт библиотеки.

Сроки реализации
2008 – 2012 годы

Перечень мероприятий
Перечень мероприятий

Документальные ресурсы:
педагогическая;
учебно-методическая;
справочно-энциклопедическая;
художественная;
фонд периодических изданий;
нетрадиционные носители информации
аудиовизуальные материалы,
компакт-диски.
Необходимо пополнить фонд библиотеки качественной и разнообразной литературой

Справочно- библиографический аппарат
Традиционные носители:
картотеки,
каталоги.
Электронные носители :
картотеки
каталоги

Материально- технические ресурсы :
Компьютеры .
Копировально-множительная техника.
Автоматизированная информационная библиотечная программа « МАРК- SQL», обеспечивающая работу библиотеки в электронном режиме.

Организация информационного и культурного центра

Библиотека
Сектор учёта и каталогизации
Методический отдел для педагогов и родителей
Абонемент
Читальный зал
Медиатека
Копировально-множительный участок

Медиатека
Кабинет электронных ресурсов
- публикации в Интернете
- электронные словари
- электронные энциклопедии.
Копировально-множительный участок
- компьютер,
- ксерокс,
- принтер
- сканер,
- доска,
- проектор,
- Интернет..
Мультимедийный фонд

Кабинет информатики
- компьютеры ,
- локальная сеть,
- ксерокс,
- принтер
- сканер,
- доска,
- проектор,
- Интернет..

Нормативно-правовое обеспечение
Декларация прав ребенка» (1959),
«Конвенция о правах ребёнка» (1989)
Манифест ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек (2000)
Конституция РФ (1993)
Законы РФ «Об образовании» (1996),
Законы РФ «О библиотечном деле» (1994);
«11римернос положение о библиотеке образовательного учреждения» -письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 23.03.2004
Инструкция об учете библиотечного фонда от 24.08.2000
Областные законы «Об образовании в Новосибирской
области».
«О библиотеках и библиотечных фондах в
Новосибирской области»;
Государственные образовательные стандарты
федерального и регионального значения.

Информационная поддержка учебного процесса
предоставление расширенного репертуара научно-популярных, справочных, и периодических изданий, вплоть до организации межбиблиотечного абонемента (МБА);
ведение полного справочно-библиографического аппарата (каталоги и тематические картотеки на книжный фонд и другие носители информации, рекомендательные списки, роспись периодики для картотеки статей и т.п.);
регулярного проведения тематических и информационных обзоров литературы и периодики.
развитие информационной грамотности учащихся (не путать с основами компьютерной грамотности и уроками информатики).

Особенности
штатного расписания
Заведующий библиотекой
Педагог-библиотекарь
Медиаспециалист –консультант