Региональный вебинар. Актуальные вопросы преподавания учебного предмета Второй иностранный язык

Содержание

Слайд 2

Особенности преподавания
второго иностранного языка
в 2021−2022 учебном году. Перспективы преподавания учебного

Особенности преподавания второго иностранного языка в 2021−2022 учебном году. Перспективы преподавания учебного
предмета в соответствии с обновлённым ФГОС основного общего образования

Райдер Н.А., старший методист, руководитель отдела иностранных языков

Слайд 3


При организации образовательной деятельности обязательно руководствуемся нормативными правовыми актами

К ним относятся:
законы
подзаконные акты

При организации образовательной деятельности обязательно руководствуемся нормативными правовыми актами К ним относятся:
(постановления, указы, приказы и т.д.)

Слайд 4


Нормативные правовые акты принимаются на

федеральном уровне;
региональном уровне;
муниципальном уровне;
уровне образовательной организации

Нормативные правовые акты принимаются на федеральном уровне; региональном уровне; муниципальном уровне; уровне образовательной организации

Слайд 5


Письма не являются нормативными актами

Письма не являются нормативными актами

Слайд 6


Важно!
Письмо даёт толкование правовых актов и разъясняет порядок их применения

Важно! Письмо даёт толкование правовых актов и разъясняет порядок их применения

Слайд 7


Важно!
Организовать изучение 2ИЯ в соответствии с нормативными требованиями.
Соблюдать преемственность в

Важно! Организовать изучение 2ИЯ в соответствии с нормативными требованиями. Соблюдать преемственность в
освоении образовательных программ (ст. 11 Закона об образовании, п. 1 ФГОС ООО).
Не нарушать права учителей и обучающихся.

Слайд 9

Мифы о 2ИЯ
и реальность


Мифы о 2ИЯ и реальность

Слайд 10


Миф 1.
В 2021−2022 учебном году изучение 2ИЯ становится необязательным.

Реальность
В этом учебном году

Миф 1. В 2021−2022 учебном году изучение 2ИЯ становится необязательным. Реальность В

продолжается обучение
по ФГОС ООО 2010 года

Слайд 11


п. 2 обновлённого ФГОС ООО
Образовательная организация вправе обучать в соответствии с ФГОС

п. 2 обновлённого ФГОС ООО Образовательная организация вправе обучать в соответствии с
с 1 сентября 2021 года при наличии согласия родителей.

Слайд 12


п. 2 обновлённого ФГОС ООО
Приём на обучение в соответствии с ФГОС ООО 2010

п. 2 обновлённого ФГОС ООО Приём на обучение в соответствии с ФГОС
года прекращается 1 сентября 2022 года.

Слайд 14


Миф 2.
В следующем учебном году 2ИЯ можно убрать из учебного плана

Реальность
Для

Миф 2. В следующем учебном году 2ИЯ можно убрать из учебного плана
обучающихся, осваивающих
образовательную программу ООО
в соответствии с ФГОС 2010 г. 2ИЯ
является обязательным.

Слайд 16


Миф 3.
Изучение 2ИЯ обязательно должно начинаться с 5 класса.

Реальность
Нормативные документы
это не

Миф 3. Изучение 2ИЯ обязательно должно начинаться с 5 класса. Реальность Нормативные документы это не регламентируют.
регламентируют.

Слайд 17


Методические рекомендации ОИРО
Введение изучения 2ИЯ в объёме менее 68 часов за уровень

Методические рекомендации ОИРО Введение изучения 2ИЯ в объёме менее 68 часов за
ООО (например, в 9 классе по 1 часу в неделю) является нецелесообразным, поскольку не позволяет достичь требуемых ФГОС ООО результатов по данному учебному предмету.

Слайд 18


Методические рекомендации ОИРО
ОО самостоятельно определяет модель введения преподавания учебного предмета «Второй иностранный

Методические рекомендации ОИРО ОО самостоятельно определяет модель введения преподавания учебного предмета «Второй
язык», соответствующую требованиям ФГОС ООО, исходя из имеющихся кадровых и материально-технических условий: самостоятельно определяет объём часов на изучение учебного предмета «Второй иностранный язык», их распределение по годам обучения в пределах уровня основного общего образования.

Сфера ответственности ОО
Распределение по годам обучения и часам.
Учёт кадровых и материально-технических
условий.
3.Создание необходимых условий.

Слайд 19


Миф 4.
На изучение 2ИЯ должно выделяться не менее 68 часов в год

Миф 4. На изучение 2ИЯ должно выделяться не менее 68 часов в
(2 часа в неделю)

Реальность
Нормативные документы
это не регламентируют.

Слайд 20


Приказ Минпросвещения РФ от 5 октября 2020 г. N 546
"Об утверждении

Приказ Минпросвещения РФ от 5 октября 2020 г. N 546 "Об утверждении
Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов"

Слайд 21


б) в графе "Итоговая отметка" на отдельных строках, соответствующих указанным в графе

б) в графе "Итоговая отметка" на отдельных строках, соответствующих указанным в графе
"Наименование учебных предметов" учебным предметам, с выравниванием по левому краю - итоговые отметки выпускника:
по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть учебного плана;
по каждому учебному предмету, входящему в часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений, изучавшемуся выпускником, в случае если на его изучение отводилось по учебному плану организации, осуществляющей образовательную деятельность, не менее 64 часов за два учебных года;
по учебным предметам, изучение которых завершилось до 9 класса (изобразительное искусство, музыка и другие).

Слайд 22


п. 18.3.1 ФГОС ООО
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и

п. 18.3.1 ФГОС ООО В учебный план входят следующие обязательные предметные области
учебные предметы:

иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык);

Слайд 23


п. 33.1 обновлённый ФГОС ООО

Изучение 2ИЯ из перечня, предлагаемого Организацией, осуществляется
по

п. 33.1 обновлённый ФГОС ООО Изучение 2ИЯ из перечня, предлагаемого Организацией, осуществляется
заявлению обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и при наличии в Организации
необходимых условий.

Слайд 24


Миф 5.
2ИЯ – бесполезный предмет

Реальность???

Миф 5. 2ИЯ – бесполезный предмет Реальность???

Слайд 26

Опыт организации обучения 2ИЯ

Кириллова А.С., заместитель директора по УВР, учитель иностранных

Опыт организации обучения 2ИЯ Кириллова А.С., заместитель директора по УВР, учитель иностранных
языков МБОУ-СОШ № 11 г. Орла

Кирилловская Т.В., руководитель школьного МО, учитель иностранных языков МБОУ-школы № 51 г. Орла

Имя файла: Региональный-вебинар.-Актуальные-вопросы-преподавания-учебного-предмета-Второй-иностранный-язык.pptx
Количество просмотров: 29
Количество скачиваний: 0