Российско-китайское сотрудничество в области разработки дистанционных образовательных программ в условиях пандемии

Содержание

Слайд 2

Академия Росстандарта

удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах различных отраслей экономики

Академия Росстандарта удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах различных отраслей
в получении знаний о новейших достижениях в области технического регулирования, стандартизации, метрологии и систем менеджмента.

Основная задача Академии

800000+
слушателей

5 000+
иностранных слушателей

1 000+
сотрудников

12
филиалов

16
16 кафедр
в Москве

100+
учебных
программ

Слайд 3

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

ТРЕНИНГИ И СЕМИНАРЫ

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

АСПИРАНТУРА

Виды обучения

Направления обучения

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ТРЕНИНГИ И СЕМИНАРЫ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ АСПИРАНТУРА Виды обучения Направления обучения

Слайд 4

Совместная дистанционная программа повышения квалификации «Стандарты безопасности деятельности в период пандемии»

Целевая аудитория
Руководители

Совместная дистанционная программа повышения квалификации «Стандарты безопасности деятельности в период пандемии» Целевая
и работники предприятий различных отраслей промышленности, деятельность которых напрямую зависит от ограничений, связанных с борьбой и профилактикой пандемии
Направленность программы:
В программе будут изложены современные принципы безопасной деятельности, в том числе санитарно-гигиенической безопасности в целях эффективной профилактики и борьбы с пандемией. Особое внимание в программе должно быть уделено международным подходам и практикам успешной и эффективной деятельности в условиях пандемии с учётом климатических, экономических, этнико-религиозных и политических особенностей.
Кроме этого, в рамках данной программы дополнительного профессионального образования есть возможность организовать аналитическую работу по выработке практических рекомендаций по различным аспектам стандартизации, в частности касающихся структуры, формы и содержания стандартов различного уровня (международных, национальных, корпоративных и др.) по безопасной деятельности;.
Однако важнейшим направлением сотрудничества в рамках данного проекта может стать консолидация подготовки кадрового резерва специалистов, использующих успешные практики стандартов безопасности деятельности в период пандемии

Слайд 5

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Обеспечить уровень качества специалистов в сфере технического регулирования и метрологии

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ Обеспечить уровень качества специалистов в сфере технического регулирования и
современным и перспективным требованиям техники и экономики с учётом позитивного международного опыта профилактики и борьбы с пандемией
Обеспечить единство научно- и организационно-методических подходов при подготовке, переподготовке и повышении квалификации специалистов в условиях пандемии
Гармонизация и систематизация профессиональных, образовательных и национальных стандартов в части требований к компетентности персонала в условиях пандемии
Создать систему мониторинга потребности и удовлетворённости рынка труда в специалистах, использующих успешные практики стандартов безопасности деятельности в период пандемии

Слайд 6

Содержание программы обучения

Аналитический обзор глобальных вызовов, спровоцированных распространением вируса
Рассмотрение наиболее ярких (альтернативных)

Содержание программы обучения Аналитический обзор глобальных вызовов, спровоцированных распространением вируса Рассмотрение наиболее
поведенческих паттернов различными странами на различных стадиях развития пандемии
Обсуждение наименее и наиболее эффективных практик борьбы и профилактики пандемией с точки зрения организации производственной деятельности
Обобщение опыта наиболее эффективных мероприятий в виде документов по стандартизации различного уровня
Решение кейсовых задач (практикум)
Итоговая аттестация

Наличие среды дистанционного обучения и систем удаленного доступа для практикумов и вэбинаров
Учебно-методические материалы для самостоятельного освоения
Учебно-методические материалы для демонстрации разделов программы и основных тем
Статистические таблицы и графики (официальные) для демонстрации утверждений
Фонд оценочных средств и практических задач (кейсы , тесты)
Самостоятельные работы и задания (аналитические справки, доклады…)

Условия и средства реализации программы

Имя файла: Российско-китайское-сотрудничество-в-области-разработки-дистанционных-образовательных-программ-в-условиях-пандемии.pptx
Количество просмотров: 189
Количество скачиваний: 0