Содержание
- 2. «Мы познаем ценность воды лишь тогда, когда колодец пересыхает.» Бенджамин Франклин
- 3. Генеральная ассамблея ООН провозгласила период с 2005 -15гг. Международным десятилетием «Вода для жизни».
- 4. Проблема: многие люди сейчас в нашей стране ставят в своей квартире счетчики не только электроэнергии, но
- 5. Гипотеза. Применение счетчиков воды позволяет рационально расходовать воду и существенно экономит бюджет.
- 6. Цель проекта выяснить, почему к воде необходимо бережное отношение, создание буклета «Берегите воду». Задачи: 1. Провести
- 7. Методы Эксперимент. Социологический опрос. Интервью.
- 8. Что ты знаешь о воде?
- 9. Единственное существо на земле Намибский Жук не нуждается в поисках источника воды.
- 10. А знаешь ли ты, сколько всего воды на Земле?
- 11. В нашей стране имеются огромные запасы пресной воды. Существует множество государств, вынужденных искать за своими пределами
- 12. В Приморском крае из 77 месторождений подземных вод 59 очагов загрязнено различными химическими веществами. Территория Партизанского
- 13. Большинство исследователей склоняется к тому, что в 2025–2030 годах мир ждет наступление глобального водного кризиса.
- 14. Сколько нужно человеку воды?
- 16. Водозабор в с.Золотая Долина. Счетчик воды на водозаборе Расход воды в месяц на весь гарнизон приблизительно
- 17. Интервью с мастером котельной установки Шмитт Виктором Георгиевичем. На каждого жителя гарнизона отпускается воды 4000 литров
- 19. Подсчет потерь воды, подтекающей из крана. Цель: показать необходимость экономии воды; измерить и подсчитать объем воды,
- 20. Результаты эксперимента. 50 мл воды набралось за 6,3 мин. , значит за 1 час – 476
- 21. Подсчет потерь воды при незакрытом кране. Некоторые люди не закрывают кран, когда чистят зубы, готовят еду
- 22. Результаты эксперимента. За одну минуту вытекло – 5,5 литров. Вывод: за сутки напрасно расходуется приблизительно 7920
- 23. Как нам сохранить воду? Водоочистка сегодня – это жизненно необходимый этап.
- 24. Эксперимент «Последствий экономного и расточительного отношения к воде». Цель: доказать необходимость экономии воды; показать, как можно
- 25. Результаты опыта. На фильтрование разбавленной грязной воды ушло на 2 мин больше времени, чем на фильтрование
- 26. Правила экономии воды: В первую очередь почините или замените все протекающие краны. Старайтесь вовремя устранять неисправности.
- 27. Не оставляйте без надобности открытыми краны. Выключая воду при чистке зубов или бритье можно сэкономить до
- 28. Замените неэкономные устаревшие водные приборы на современные приспособления, начиная со специальной экономной насадки на душ –
- 29. Почините туалет, либо замените модель унитаза на новую – с низким уровнем подтекания.
- 30. Поставьте прибор учёта воды и следите за расходованием воды.
- 31. Сенькина Екатерина Ивановна - пользуется прибором учета воды. Расход воды сократился с с 9 м3 до
- 32. Жители лётного гарнизона соблюдают правила по экономии воды. 100% - краны отремонтированы, 65% желают установить приборы
- 33. Задумываются о проблеме воды всего 58% опрошенных. Если только в летном гарнизоне, каждый человек сэкономит 10
- 35. Скачать презентацию
































Russian Schools
Курс Ядерная энергетика и атомные электростанции. Лекция 9. Конструкция реактора ИБР-2. Основное оборудование
«Прощание с первым классом»
Азот
Презентация на тему Искусство Японии
КАК СТАТЬ СУБАГЕНТОМ по продаже авиаперевозок
Системы водопользования в гумидной зоне
Рабство в Древнем Риме (5 класс)
Презентация Тема 2.1 лекция 2 по ОТПИ ч.2 без титула
Фундамент национальной классики. Шедевры русской художественной культуры первой половины XIX века
Мой режим дня
Конус
Презентация на тему Солнечная система Планеты-гиганты и маленький Плутон
Презентация на тему "Автомобиль и окружающая среда"
Библиография по проблеме психология девиантного поведения. Практическое занятие 1
Педагогический университет г. Барнаул
Коммутационные схемы
Университет Глазго Каледониан
Орден Александра Невского в истории моей семьи
ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
111111111АНАТОМИЯ_Понятие_здоровья_Физическое_развитие_как_показатель
УРОК МУЖЕСТВАв 3 классе «В»К 70-ЛЕТИЮ БИТВЫ ПОД МОСКВОЙ
Круговорот.
Анализ. Контекст. Постановка исследовательского вопроса
Имя числительное Морфологические нормы, связанные с употреблением имени числительного
Проект «Здоровый образ жизни»
Создатели: Колотыркина Е.И. Шупенева Е.В.
Празднование нового года в Англии